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关于中学生学习动机问卷调查报告[上交]
教育教学调查报告
—关于学生学习心理状况的调查
一、调查概况
我于2011年8月25日,对我校初二级学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、当前中学生的学习心理特点
2、中学生的学习心理现状
3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在镇罗中学进行,共发问卷150份,回收有效问卷150份,接近理想的高效样本数。
二、附件
关于中学生学生学习心理状况调查表
关于中学生学习心理状况的调查问卷
尊敬的朋友:
您好!我是本校教师白秀峰,我们就中学生学习心理状况的现状进行调查,以真实反映中学生学习心理的发展现状,请大家按实际情况认真填写,从各选项中选择最适合的一个,填写在每道题目后面的括号里。
真诚地希望您配合我的调查活动!不甚感激!
2011年2月25日
背景信息:年级 ______ 性别______ 年龄______
1、进入初中后,对于新的学习环境,你的适应程度如何?( )
A、不适应 B、基本适应 C、已经适应2、你认为你目前的压力来自于哪方面? ( )A、老师的期望 B、家庭的期望 C、自己的期望3、如果别人不督促你,你是否会主动学习?( )A、会 B、极少 C、不会
4、你总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己恰当的评价?()
A.是 B、没想过 C、从没有5、为了及时完成某项作业,你会( )A、废寝忘食,通宵达旦 B、参考别人的 C、完全照抄别人的6、你认为学习是( )A.乐趣 B、不得不做的事 C、没有意义的事7、你认为初中的学习大多是( )A、记忆性学习 B、理解性学习 C、理解与记忆性并存的学习8、对于自己定的学习目标,出现困难可能达不到时,你会( )
A、继续努力 B、缩小目标 C、完全放弃9、如果有考前心理辅导,你希望以怎样的形式开展?( )A、讲座 B、个别辅导 C、团体辅导10、你对学校课外文化生活感觉如何( )A、不满意 B、满意 C、过得去11、你认为当今时代,信息技术课重要吗( )
A、非常重要 B、一般 C、不重要
12、你在校读书的目的是( )A、报效祖国 B、培养一技之长、自立于社会 C、成名成家、受人敬仰 D、学好本领、赚大钱当大款 E、顺从父母之命 F、不清楚
13、如果班上有同学不喜欢上学,你觉得主要是什么原因?( )
A、 觉得自己成绩不好,在老师、同学面前抬不了头。
B、 觉得学习枯燥、负担重,每天又要完成作业,所以学习没劲。
C、 学校制度严格,班级中又有班规,使他感到不自由。
D、 结交了社会上的小青年,没心思学习。
E、 他也想学习,可是管不住自己。F 对自己没信心,担心考糟。
14、你是否有最喜欢的课程? ( )
A、 有 B、 无 C、 介于两者之间
15、你喜欢的课程有哪些: ( )
A.、语文B.、数学C.、物理D.、化学E.、劳技F、.历史
G.、地理H.、生物I、.英语
16、你喜欢课程的原因是:( )
A、 这门学科很重要 B、 考好了会得到奖励
C、 老师讲解生动有趣 D、 学习起来很轻松
E、 学了有用 F、 对这门学科本身很感兴趣
17、你认为自己来上学主要是为了: ( )
A、 学本领,获得新知识 B、 将来找个好工作 C、 喜欢读书 D、 学校好玩 E、 考大学 F、 得到老师的表扬 G 、父母让我来的
18、你认为学习的作用是: ( )
A、提高自身素质 B、.考中专和大学 C.、没有考虑
19、你认为: ( )
A、 高中、中专毕业生挣钱多 B、初中毕业生挣钱多
C、小学毕业生挣钱多 D、文盲能获得较高收入
20、你对学习的热情: ( )
A、热情较高 B、热情中等 C、害怕学习
21、你有最讨厌的课程吗: ( )
A、有
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