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参赛编号:_________ 学校:_________ 班级:_________ 姓名________
= 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I笔试部分(30分)
一、判断题:(每题1分)
1、机器人不用下载程序即可行动 ( 错 )
2、想让机器人后退可以在编写程序时加入“小车后退”命令 ( 对 )
3、机器人的组成包括机械部分、控制电路板和传感器。 ( 对 )
4、人类使用计算机程序来指挥机器人的大脑工作。 ( 对 )
5、行走机器人是一种仿生机器人。 ( 对 )
6、人工智能是模仿人类智能。 ( 对 )
7、想让机器人实现转弯功能,只需要安装一个电动机。 ( 错 )
8、机器人通过传感器接收外界信息。 ( 对 )
9、机器人的控制电路板对接收的信息进行分析,判断,然后下达命令。 ( 对 )
10、下载程序时需要按一下“复位”按键然后再按下“下载”键 。 ( 对 )
二、选择题(每题2分)
1、以下哪种能力不是人工智能所包含的 (C )
A.感知能力 B.思维能力 C.表达能力
2、以下说法中不正确的是( C )
A.人类智能是与生俱来的
B.人工智能是人类赋予的
C.机器人不属于人工智能
3、以下哪个不是控制电路板的作用( C )
A.处理外界传来的信息 B.发出控制指令 C.执行命令
4、你认为以下机器人程序中不需要用到永久循环的是( C )
A.自动风扇 B.循迹小车 C.画五角星形机器人
5、以下说法不正确的是( C )
A.“双光光传感器”的作用是采集光信号
B.“接触传感器”的作用是采集碰触信号
C.“电动机变速箱”改装时加入的齿轮越多输出的转速越大
三、填空题:(每空1分)
1、在搭建机器人机械部分时需要大量使用(连接扣),它的主要作用是连接各个结构件。
2、下载程序到控制电路板成功的标志不是电脑端显示“下载成功”,而是控制电路板上的(下载指示灯闪烁)。
3、人类智能是人与生俱来的一种自然智能,它主要包含三个方面( 感知)能力,(思维)能力和(行为)能力。
4、流程图用来表示程序的执行过程,它包括3个部分( 表示各种操作的框)、(带箭头的流程线)和(框内外必要的文字说明)。
5、制作一个教育机器人一般要经过(搭建机器人)、编写程序 、(下载程序到微电脑)等步骤。
= 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II操作部分(70分)
一、参赛项目:碰壁倒退会唱歌的小车
二、参赛形式:个人参赛
三、参赛器材:
为在同一个标准下公平竞赛,选用ZB2型号机器人作为比赛唯一指定器材。自带电池,可以携带镊子钳子等辅助工具,本次大赛所用比赛器材、工具均为自带。组委会提供安装好相关程序的电脑。
四、项目要求及评判标准
1:项目要求
比赛场地:普通室内地面(如下图)。
作业项目:把机器人放在指定地面出发点处,按运行键后机器人作前进运动到终点墙壁后再返回过出发点,在行动的同时播放乐曲。
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