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关于学生会成员对学生会看法的调研附录1:调查问卷

01. 24 关于学生会的调查问卷  PAGE \* MERGEFORMAT 4 关于学生会的调查问卷 性别 年龄 民族 职业 。 受教育程度 调查地点 。 家乡 (只用填到省市即可) (我们不会泄露您的任何信息,望您认真填写,谢谢) 你对你所了解的团委和学生会有什么看法,满意吗( ) A、都满意 B、对团委满意对学生会不满 C、对学生会满意对团委不满 D都不满意 你对加入学生会的看法: ( ) A、积极加入多经历事锻炼自己 B、随缘,能加入就好好干,不能加入也无所谓 C、学生会存在肮脏坚决不加入 假如你是一名干事,你对待部长下发的任务是什么态度: A、积极争取锻炼自己 ( ) B、别人干什么,部长要求什么就干什么 C、不想干,能推就推 D、很不想干,躲着部长,部长发任务当做没听见 你的学习和工作的关系(单选) 学习优先、部门挂着名,不干活 ( ) 学习及格,努力工作,提高能力 努力工作、增加经验上社会、学习无所谓 学习也要好,工作看得过去不被部长批评有加分就行了 学习和工作比重 0% (比如学习00%工作100%或学习60%工作40%等,只能取整十) 进学生会为的是什么?(多选题) ( ) A、考评中得到好处 B、满足表现欲 C、获得优越感 D、办好活动为大家服务 E、扩大社交 F、跟领导老师打好关系获得照顾 你认为一个好的学生会干事应该具备什么样的条件(排序题) A、良好的学习成绩 B、很好的责任意识,勇挑重任 C、拥有为大家服务的奉献精神 D、具有创新精神,能为领导建议出一些有意思有意义的活动 E、具有良好的工作能力,能很好的充当任何角色 F、能严格约束自己做好一些分给自己但自己不愿意做的事 顺序 (由主要到次要 ) 你认为一个好的学生会领导应该具备什么样条件(排序题) A、良好的政治素质,追随拥护党的领导,准确迅速把握思想潮流 B、骄人的学习成绩 C、良好的思想素养,能为部下排忧解???,沟通同学 D、有很好的创新能力,能搞出一些有意思有意义的活动 E、有能力可以举办好各种活动设计好细节 F、能够团结感染部下去做事 G、良好的心理素质,不会被困难击倒 H、有高度自信 I、善于控制情绪 顺序 (由主要到次要 ) 你认为加强哪方面更能提高学生会的感召、影响和宣传力 A、有能力的领导骨干 ( ) B、有创意的学生会活动 C、良好的干事作风 D、优秀的交流宣传能力 你觉得你在学生会干工作学到了什么(排序题) A、交往能力 B、分析、判断能力 C、决策能力 D、组织能力 E、创新能力 顺序 (由主要到次要 ) 你认为制约学生会进步的主要原因有哪些? ( ) A、领导思想的问题 B、领导工作能力的问题 C、干事思想的问题 D、干事工作能力的问题 E、学生会在选拔新干事时的问题 为了我们学生会能越办越好请给点你的建议? 13、谈谈你在学生会能学到了什么,能得到了什么益处,对你今后的发展有什么影响

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