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关于学生会成员对学生会看法的调研附录1:调查问卷
01. 24
关于学生会的调查问卷
PAGE \* MERGEFORMAT 4
关于学生会的调查问卷
性别 年龄 民族 职业 。
受教育程度 调查地点 。
家乡 (只用填到省市即可)
(我们不会泄露您的任何信息,望您认真填写,谢谢)
你对你所了解的团委和学生会有什么看法,满意吗( )
A、都满意 B、对团委满意对学生会不满
C、对学生会满意对团委不满 D都不满意
你对加入学生会的看法: ( )
A、积极加入多经历事锻炼自己
B、随缘,能加入就好好干,不能加入也无所谓
C、学生会存在肮脏坚决不加入
假如你是一名干事,你对待部长下发的任务是什么态度:
A、积极争取锻炼自己 ( )
B、别人干什么,部长要求什么就干什么
C、不想干,能推就推
D、很不想干,躲着部长,部长发任务当做没听见
你的学习和工作的关系(单选)
学习优先、部门挂着名,不干活 ( )
学习及格,努力工作,提高能力
努力工作、增加经验上社会、学习无所谓
学习也要好,工作看得过去不被部长批评有加分就行了
学习和工作比重 0%
(比如学习00%工作100%或学习60%工作40%等,只能取整十)
进学生会为的是什么?(多选题) ( )
A、考评中得到好处
B、满足表现欲
C、获得优越感
D、办好活动为大家服务
E、扩大社交
F、跟领导老师打好关系获得照顾
你认为一个好的学生会干事应该具备什么样的条件(排序题)
A、良好的学习成绩
B、很好的责任意识,勇挑重任
C、拥有为大家服务的奉献精神
D、具有创新精神,能为领导建议出一些有意思有意义的活动
E、具有良好的工作能力,能很好的充当任何角色
F、能严格约束自己做好一些分给自己但自己不愿意做的事
顺序 (由主要到次要 )
你认为一个好的学生会领导应该具备什么样条件(排序题)
A、良好的政治素质,追随拥护党的领导,准确迅速把握思想潮流
B、骄人的学习成绩
C、良好的思想素养,能为部下排忧解???,沟通同学
D、有很好的创新能力,能搞出一些有意思有意义的活动
E、有能力可以举办好各种活动设计好细节
F、能够团结感染部下去做事
G、良好的心理素质,不会被困难击倒
H、有高度自信
I、善于控制情绪
顺序 (由主要到次要 )
你认为加强哪方面更能提高学生会的感召、影响和宣传力
A、有能力的领导骨干 ( )
B、有创意的学生会活动
C、良好的干事作风
D、优秀的交流宣传能力
你觉得你在学生会干工作学到了什么(排序题)
A、交往能力 B、分析、判断能力
C、决策能力 D、组织能力 E、创新能力
顺序 (由主要到次要 )
你认为制约学生会进步的主要原因有哪些? ( )
A、领导思想的问题 B、领导工作能力的问题
C、干事思想的问题 D、干事工作能力的问题
E、学生会在选拔新干事时的问题
为了我们学生会能越办越好请给点你的建议?
13、谈谈你在学生会能学到了什么,能得到了什么益处,对你今后的发展有什么影响
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