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关于课程建设的几点说明
1.课程建设的内容(是专业建设的核心)
教什么(课程标准及内容)
怎么教(教学方法)
需要什么人(师资队伍培养)
需要什么条件(设备及实训基地)
需要哪些资源(教材、教案、课件、网络资源及及其他教辅资料)
怎样检验教学效果(教学评价模式)
总结性材料(教科研论文、课题等)
2.核心内容
(1)课程标准
省教学指导方案内容:通过企业调研,确定培养目标、提出本专业学生的职业能力要求(基本知识要求、核心技能要求、职业素质要求等)及对应岗位需求 分析典型工作任务,确定学习领域,确定课程结构框架 制定课程标准(教学大纲)及实训标准 制定师资配备标准 制定实训室设备配备标准。
课程标准:课程性质与任务、课程教学目标、参考学时、课程学分、课程内容和要求、教学方法、评价方法、教学条件、教材编写要求、数字化教学资源开发。
(2)教材建设
工作过程系统化教材(姜大源教授已经做过介绍)下的项目教材(徐国庆)。
(3)教学模式
项目教学、案例教学等等
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