泗皋小学感恩教育活动的方案.docVIP

泗皋小学感恩教育活动方案 一、活动目的： 感恩是学生学习动力的源泉，只有对父母、对老师以及对他人的帮助，心存感激、知恩图报，才能对学习产生强烈的欲望，同时感恩是一种美德，对给予自己生命、知识、关爱、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。中国自古就有“滴水之恩当涌泉相报”“知恩不报非君子”的古训。正是有了这种美好的情愫，世界才充满了爱。做人要有一颗感恩的心，对父母要心存感恩，因为他们给予了我们生命，让我们健康长成，一次次牵扶，让我们放飞理想；对师长心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考，在学习工作的历程中实现自我；对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，让我们知道有人可以和我血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光……。没有一颗感恩的心，我们就永远不能真正懂得关心他人，永远不会懂得尊重、珍惜和宽容，永远不会起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀，感情冷漠缺乏人情味的表现。 为了能让同学们在享受父母、老师、朋友、同学，社会关爱的同时，也能学会理解、尊重、关爱这些对你有恩的人，并一往情深地热爱自己的父母、老师和帮助过自己的人，热爱我们的学校和集体，加倍珍惜这来之不易的优良有学习环境，进而培育同学们的健康心态，塑造同学们的健全人格。为了对父母、师长、他人的感恩内化为遵守纪律、刻苦学习，成人成才，报效祖国的强大动力，学校决定在“文明礼貌月活动”中开展这次“感恩系列教育活动”。 二、活动内容： （一）、感谢父母养育我： ⒈布置爱心家庭作业。 ①送爸妈一句温馨的祝福。 ②给爸妈捶背，搓搓手。 ③向爸妈露一手。 ④算一算从小自己的学费、生活费、零花钱等所有开支加起来有多少，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 ⒉开展征文活动。 可选择以下题目： 《我的父亲（母亲）》、《父母的手》、《我在关爱中成长》、《还父母一个吻》 ⒊主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”。（通过班会得结论：珍惜自己的生命，努力学习就是对父母最大的感恩。） （二、）感谢老师教育我： ⒈进行演讲比赛，主题是“人生路上的领路人一一感谢您，老师”。 ⒉进行一次“爱我师”为主题的手抄报、黑板报评比。 ⒊开展征文活动。 可选以下题目： 《师恩如山》、《难忘恩师》、《我的老师×××给老师的一封信》 ⒋主题班会：“母校--我成长的摇篮”（谈老师的辛苦，谈怎样正确对待老师的批评或表扬，谈从老师那儿学习如何做人，谈学校严格管理与自己成长的关系。） （三）、感谢他人帮助我： ⒈回忆对自己帮助较大、恩情较大的1--3人，然后给他们写一封感谢信，以表达你的感恩心情。 ⒉享受“两免一补”或其他好心人资助的学生写一篇题为《滴水之恩当涌泉相报》的征文，以表达你的感激之情，并说一说你以后的决心和理想。 ⒊主题班会：“班魂--团结、友爱”。 ⒋开展“我为班级做好事”活动。 为班级、同学、老师、学校做一件力所能及的好事，如帮生病的同学值日，帮老师抱作业，为班级修理损坏的公物，擦掉墙上脚印，为集体建一个信箱等等。 三、要求： ⒈各班要高度重视，加强组织，以这次活动为平台对学生进一次深入有效的思想道德教育。 ⒉各班要严格按规定时间认真开展系列活动。征文、主题班会、各种评比等不得随意一更改时间。 ⒊每个同学都要认真积极地参与活动，认真完成爱心家庭作业，通过这次活动认真反思自己的行为，发现别人的优点，加强自律，学会感激，学会尊重，学会报恩。每个同不至少要写三篇征文（三个主题各写一篇）。 4各班通讯员要发动同学们写有关“感恩”话题的广播稿。 5各年级活动结束后做好本次活动的终结。 四、活动总结与评比 1学校将每一主题的征文评出5篇一等奖，10篇二等奖征文学校将进行一次有关“感恩”为主题的演讲比赛，评出4名一等奖，6名二等奖。给予一定的物质奖励，并给予宣传报道。一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加3分 2根据班会评比、征文情况、演讲比赛结果、手抄报、黑板报评比结果等，每项评出学校1、2、3名，给年级加量化分7分、5分、3分，年级量化班级。 ⒊将在全校范围内评出十大“美德标兵”（在家孝敬，在校讲礼貌、讲文明，对老师尊重，对同学友善，能知恩图报，有很高的威信，学习努力，做事诚实，事迹典型）。在全校范围内宣传报道他们的事迹，并大力表彰。 五、时间安排： 第一阶段： ⒈旗下讲话、生活指导时间，认真???习“活动方案”，让每个同学认识到开展这次活动的意义。 ⒉召开主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”。 ⒊布置爱心家庭作业。 ⒋开展有关“感谢父母养育我”方面的征文活动。要求各班级选出十篇优秀征文交德育处，并把所有征文以班为单位收齐后装订成册，交德育处。 第二阶段： ⒈召开主题班会：“母校——我成