浅谈如何当好小学1年级班主任.doc

浅谈如何当好小学一年级班主任 作为一年级班主任，既有成功的喜悦，也有失败后的懊恼。那么，现在我将从以下几个方面谈一谈如何当好小学一年级的班主任。????? 一、为人师表，率先垂范。? 　??班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者。班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。我作为一名班主任，，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。??????二、培养学生的良好习惯?????? 我国现代著名教育家叶圣陶曾说：教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用一切有利机会学习学校规章制度，提醒学生做好课前准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、认真书写、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。经过一年的努力，我们班的学生在学习习惯和卫生习惯等方面都有明显的成效。??????三、关心爱护每个学生??????作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我们班的尹继坤同学，家庭特别困难，父亲喝大酒母亲在他七个月大的时候就离开了他们孩子一点好习惯也没有，学习基础特别差，字不认识几个。爱打架骂人，故意损害公物，班长的话他根本不听。刚转过来的时候，活像一匹小野马。看到他父亲那没正事的样，我真不想接受这个孩子，明知道要了他就是给自己找麻烦，可又一想，也不是孩子的罪，我还是接受了这个孩子。半年来每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱劳动做事肯动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。?在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，我们班学生家庭困难得多，为此同行们还给我起了一个好听的名字“丐帮帮主”。这些孩子有的是父亲或母亲有病，有的却是因为孩子多家长过日子没有长远打算等。在这些孩子身上我付出了双倍的爱心，尹继坤来我班一学期家里没拿一分钱，学校免去了他的伙食费，可半年来的学习用品、生活用品一直都是我负担。住宿的几个小朋友一周回一次家，衣服脏了我给洗。刘平的家长对孩子不是很负责，每周回去不给搞卫生，久而久之，孩子没有良好的卫生习惯，我经常利用休息时间为他洗衣服洗头并为她购买衣服鞋和学习用品等。孩子生病了，我就把我的药分给他们吃。总之，我认为学生的事就是我的事，我都能尽心去做，以致我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。??? 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。?　 ??孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过电话、短信、写信等多种方式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。如果哪个孩子旷课，哪个孩子没完成作业了，及时通知家长。还根据学生的表现情况定期向家长汇报，和家长共同讨论教育方法，密切配合教育好学生。通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长??责任感，收到了较好的效果。???