物理必修1知识归类学案3.doc

新课程物理必修一知识归类学案三 力的知识归类 一、基本力的知识归类： ⑴力的概念 ⑵物体间的作用规律 ⑶任何力都有＿＿＿＿＿＿＿＿物体。飞在空中的铅球受＿＿个力作用。它们的施力物体分别是＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑷测量力的工具是＿＿＿＿＿＿；测量质量的工具是＿＿＿＿＿＿＿。 ⑸力的图示表示力的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，力的示意图表示力的＿＿＿＿＿＿。 ⑹作出右图中物体重力和支持力的力的图示（G=30N） ⑺力的作用线是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑻力的作用与接触与否的关系是＿＿＿＿＿＿ ⑼力的作用效果是＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 力是改变＿＿＿＿＿＿的原因；力是改变＿＿＿＿＿的原因 ⑽力的图示的步骤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、力的分类： 请把下列力按性质力和效果力进行分类： 压力、拉力、弹力、浮力、重力、支持力、动力、摩擦力、滑动摩擦力、斥力、引力、电场力、磁场力、分子力、静摩擦力、合力、分力三、重力： ⑴重力的概念：⑵重力的方向（多种说法）⑶重力是因为＿＿＿＿＿而产生的，但重力与＿＿＿＿不一定＿＿＿⑷重力与质量的区别１概念区别；２方向性区别；３变化性区别⑸重力与质量的关系＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，关系式＿＿＿＿＿⑹重力随距离＿＿＿＿＿＿＿的变化而变化。因为质量是不变的，所以g(重力加速度)随高度的升高而＿＿＿＿。一个人从广州走到列宁格勒，质量＿＿＿＿，重力＿＿⑺重力等于对接触面的压力吗？重力等于对水平面的压力吗？(以封闭式电梯为例)⑻物体的重力会随运动状态改变吗？重力一定等于对绳子的拉力吗？重力方向一定指向地心吗？重力的大小一定物体受到地球的吸引力吗？ 四、重心： ⑴概念（高中概念、初中概念）⑵规则的质量均匀的物体的重心在＿＿＿＿＿上。不规则片状物体的重心最常用实验方式是＿＿＿＿＿＿⑶不规则的物体的重心位置决定于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷物体的重心可能＿＿＿＿＿＿，也可能＿＿＿＿＿ 五、弹力：⑴什么叫形变？什么叫弹性形变？什么叫弹性限度。⑵弹力的概念（难）⑶“先有形变，还是先有弹力？”、“施力物体发出力，受力物体接收力”对吗？⑷决定弹簧弹力大小的因素有两个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，公式是：＿＿＿＿＿⑸弹力产生的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿。A.钢质弹簧受到吸引后长度也会伸长，弹簧此时受到的一定也是弹力。B.相互接触的物体一定受到弹力的作用。C.产生形变的物体一定会产生弹力。⑹对于有面参与的弹力，弹力方向一定＿＿＿＿＿＿。绳子伸长时，绳子受到的弹力一定沿着＿＿＿＿＿＿，并指向＿＿＿＿＿＿。**判断弹力存在与否的方法：撤去接触物⑺画出下图中A物体（或点）受到的弹力。弹力的施力物体和受力物体各是谁？ 六、摩擦力：⑴什么叫滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力？⑵摩擦力产生条件是什么？⑶摩擦力的方向怎样判定？（难）⑷在判断摩擦力方向过程中，哪两个字应该最小心。⑸决定滑动摩擦力大小的因素是什么？ 质量为50kg的物体放在水平地面上用100N的水平推力刚能使物体匀速前进，那么，用200N的水平力推物体时，地面对物体的摩擦力是______N。 ⑹决定静摩擦力大小的因素是什么？⑺滑动摩擦力计算公式？动摩擦因数的单位是什么？⑻A.自行车匀速前骑时和滑行时，两轮受到的摩擦力的方向怎样？ B.摩擦力一定和物体的运动方向、运动趋势方向相反吗？ C.摩擦力一定是阻力吗？ **判断摩擦力方向的有效方法：假设没有 ??? ⑴如右图1所示,物体A在水平地面上受到水平推力F的作用，A的重力为750N，则图２中向上斜的线说明了 图中尖端突起说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，图中水平线说明＿＿＿＿＿＿＿，A与地面间动摩擦因数为＿＿＿＿＿＿＿⑵如右图所示，斜面上的物体重力为50N，在图中画出重力产生的两个效果力。物体受到哪些力的作用？如果物体匀速下滑，滑动摩擦力多大？物体与斜面间的动摩擦因数多大？ ⑶画出下图中物体受到的力: ????????? ??? ⑷如果上图C中，物体重力为50N，左上角线与房顶的夹角为53°，右侧的２号绳子水平，求１号线和２号线的拉力大小。⑸如果上图E中物体重力为20N，１号杆与竖直墙夹角为53°，２号杆与竖直墙夹角为37°，求两杆受到的作用力大小和方向。⑹上图D中如果αβ，则当物体重力逐渐增大时，哪号绳子先断？⑺如果上图B中拉球的绳子逐渐增长，则绳子的拉力是增大还是减小？ 七、二力合成：⑴合力、分力、二力合成的概念是怎样的？ ??? ⑵矢量和标量的区别是什么？??? ⑶什么是共点力？??? ⑷平行四边形法则是怎样的？画出右上图中F1、F2