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王1恒新晋经理人技能提升新晋升管理人员培训调查问卷
聚焦管理 专注中层
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《新晋升管理人员》培训调研问卷
亲爱的培训学员:大家好!
本表用于深入了解您在工作中面对《新晋升管理人员》这个课题的现状,以帮助培训讲师更有针对性地进行课程裁制,以使您参训收获最大化。谢谢你的合作!
个人背景及与课程相关内容了解(请在您认可的答案“□”内打“√”,可多选,如选择“其他”请在空格内简要描述):
姓名: 性别: 年龄: 总工作年限:
在本公司工作年限:
部门: Team: 电话:
您直接管理下属 人,间接管理下属 人。
您以前是否参加中层管理技能提升方面的培训:
□ 参加过□ 没有
你认为管理技能提升课程应该是以下哪种方式授课效果最好:
□课堂讲授 □案例分析 □讨论法 □模拟操作?
□音像多媒体 □游戏竞赛 □实地 参观 □其他?
您认为目前自己的工作状态如态如何评价?
□压力大 □不被理解和信任 □缺少激情 □容易松懈 □缺乏信心 □一切良好 □其它:
4、您认为目前工作任务安排存在哪些问题?
□任务过于繁重 □工作排期不确定 □时间安排有冲突 □临时变化措手不及 □其它
5、您认为日常工作沟通中最大的问题是什么?
□越级汇报 □缺乏积极聆听 □缺乏有效反馈
□沟通不及时 □无法统一意见
实际工作状况了解
请简单描述一下您的工作职责。
您所管理的团队目前的状况是什么样的?(团队人数、人员状况、工作内容、工作目标是否清晰、沟通协调是否良好等状态。)
您对管理的理解是什么?
4、您清晰自己的角色吗?如果不好您角色定位不好的原因是什么?请真实填写
5、请分别举例说明从骨干员工到管理岗位您困惑和难点。
6、您对此次培训的期望有哪些?
[课程纲要]
新晋经理人技能提升
主讲:王一恒先生
【课程收益】
让新经理快速转变角色,进入工作状态
提升责任心、增强勇气及自信、提升行动力
提升自我领导力、影响力及职业能力
学会管理下属工作,与下属融洽相处
学会管理团队并带领团队完成工作目标
掌握有效沟通的方法,降低企业内耗,和谐人际关系
有效规划时间,学会做计划,提升管理效率
学会控制自己情绪,化解工作压力
【课程对象】
储备干部、新晋升经理和主管、从未接受过培训的管理者
【课程大纲】
模块一:新经理的三大职责
第一章:自我管理
一、职业化素养与角色认知
二、拥有积极的心态
三、培养最佳的职业习惯
1.习惯是如何培养和改变的
2.必须具备的职业习惯
四、如何培养责任心
1.责任心——职业化的底线
2.责任感的构成要素和工作态度
3.管理者对公司的责任
五、新经理如何与上级相处
1.怎样看待你的上司
2.如何向上级汇报工作、提出建议
3.如何管理上司与上级讨论问题
六、管理者如何提升自我领导力
1.理解领导力、领导力与管理之间的区别与联系
2.领导力的发展路径
第二章:管理他人
一、如何领导下属
1.领导他人的模型
2.如何对下属进行绩效评估
3.如何与下属建立良好关系
4.如何说服下属接受你的观点
5.如何处理好与下属之间的矛盾与冲突
6.如何领导不同类型的员工
二、领导下属模拟训练
第三章:管理团队
一、什么是团队、构成团队的三大要素
1.打造高绩效团队的九项技能
2.如何确立团队的工作目标、工作方案、计划
3.如何进行团队工作过程监督
4.如何进行调整和改进
5.如何塑造团队精神
二、管理团队模拟训练
模块二:新经理的四大必备技能
第四章:沟通技能
一、关于沟通
1.什么是沟通、沟通的模型、层次
二、沟通技巧
1.与不同类型人的沟通技巧
2.跨部门沟通与合作技巧
3.自信表达技巧
4.倾听和提问的技巧
三、与下级沟通和相处技巧
四、与同级沟通和相处技巧
五、与下属沟通和相处技巧
六、沟通的原则和禁忌
第五章:时间管理
一、时间管理
计算你的时间价值、时间管理的本质
二、时间管理技巧
三、克服时间管理障碍
如何克服拖延和干扰
第六章:高效会议
一、会议的成功管理方法
1.会议的类别
2.选择会议时机和时间
3.会议角色分配并进行案例分析
二、会议管理的5H——五大会议管理原则和技巧
原则一、会前明确会议目的
原则二、会前设定好会议议题
原则三、集中精力于会议议题
原则四、会议结束前要总结发言
原则五、会后跟踪
第七章:情绪和压力管理
一、调节情绪、拥有随喜心
二、
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