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学校体育学答案
2012级学校体育学期末考试复习资料
填空题(每空1分,共20分)
1、1952年,在《各级各类学校教育计划》中正式规定,从小学一年级到 大学二年级 均开设体育必修课,每周 2 学时。
2、在2001年新编订的《课程标准》中,编订者将体育教学目标分为 运动参与 、 运动技能 、 身体健康 、 心理健康 和 社会适应 目标。P132
3、学校体育的本质功能有 教育 功能、 健身 功能、 娱乐 功能。P67
4、 终身体育 正在成为学校体育改革和发展的指导思想。
5、 2002 年,教育部和国家体育总局联合颁布了《学生体质健康标准》。
6、竞技运动教材化的改造工作可以概括为 分解 、 提取 、 改变 、 重构。
7、体育教学目标的特征有 预期性 、 结构化 、 具体化 、 灵活性 。P121
8、早在1917年,毛泽东发表的《 体育之研究 》一文,强调了学校教育必须德、智、体三育并重。
9、 口令 是体育教学的特殊语言。
10、根据评价在教学过程中不同作用的特征,可分为 诊断性 评价、形成性 评价、 终结性 评价。
11、从竞赛的内容划分,课余体育竞赛的形式分为: 田径项目 、 球类项目 、
体操类项目 、 娱乐体育项目 、 武术项目 、 体育节 等体育比赛。P331
12、 1990 年,经国务院批准颁布了《学校体育工作条例》,使我国学校体育工作开始真正进入法制化轨道。
13、现代体育由 运动训练 、 运动竞赛 、 竞技体育 构成。
14、体育教学方法的结构有 目标 、 媒介 、教学手法、 教学手段 等。P173
15、 1956 年,编辑出版了我国第一部中小体育教学大纲。
16、实现学校体育目标的组织形式有 体育(与健康)课程 、 课外体育活动 。
17、在一堂体育课中,某一项活动合理运用的时间与课的总时间的比,称为该项活动的 专项密度 。
18、以比赛活动为主的体育教学法的形式主要有: 游戏法 、 比赛法 、情景法 。
19、 体育教师 和 学生 是体育教学必不可少的两个基本要素。
20、我国现行中小学体育教学大纲规定,体育课成绩的考核评定是按百分制计核的,其主要考核评价内容主要 包括4个方面:出勤与课堂表现 、 体育和保健的基础知识 、 身体素质与基本运动能力 、 运动技能 。P251
二、选择题(24选15,每题1分共15分)
1、学校体育的特征有( A )。
A. 基础性 B. 竞争性 C. 观赏性 D. 业余性
2、重视体育融于生活,是( B )学校体育思想的特征。
A. 军国民主义 B. 自然主义 C. 前苏联社会主义 D. 科学主义
3、中国学校体育思想以( C )思想的建立为标志,初步形成了自己独立的思想体系。
A. 技术教育 B. 全面教育 C. 体质教育 D. 终身教育
4、建国后,学校体育进入了全新的发展阶段,但也走了曲折的道路,其阶段划分大致为以下( A )。
A. 初创阶段;曲折发展阶段;严重破坏阶段;改革开放,新的发展阶段
B. 初创阶段;严重破坏阶段;改革开放,新的发展阶段
C. 起步阶段;稳定发展阶段;巩固提高阶段
D. 起步阶段;严重破坏阶段;新的发展阶段
5、体育课密度的测定,测定对象的选择要求班里学生是( B )。
A. 一般水平 B. 中等水平 C. 中等身材 D.一般身高
6、某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例称为( B )。
A. 运动密度 B. 专项密度 C.练习密度 D. 综合密度
7、体育课教学场地的布置应注意( C )。
A. 充分利用学校的运动场地,使学生在学校各个场地充分练习
B. 相对集中在一个教学区域里,可移动器材向固定器材靠拢
C. 注意安排在无阳光直晒区域,避免伤害学生身体
D. 应背阳光、背风沙、被干扰
8、( C )是实现学校体育教学目标的载体。
A. 教师 B. 学生 C. 教材 D. 传播媒介
9、学校课外体育训练与一般训练的共同点是( A )。
A. 运动负荷大 B. 业余性 C. 基础性 D. 广泛性
10、( B )是学校课余体育训练工作的第一步。
A. 体能训练 B. 选材
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