第2单元哲学测试题.doc

唯物论补充教学案 一、选择题 ?1.航天飞机在发射升空后，很快就离开地面。但是在高速运行的机舱内，航天员的身体相对于机舱来说，其位置是保持不变的。这说明（ ??） ?Ａ.事物只有在一定条件下才会运动　　　　Ｂ.在特殊情况下，静止不一定是有条件的 ?Ｃ.在一定条件下，事物有相对静止的一面　Ｄ.运动的形式是多种多样的 ??2、科学实验表明，人的自我意识大概产生于出生后的16个月左右，这时人能够认出镜子中自己的形象，并做出反应。而大猩猩也同样能够通过类似的实验，对镜中自己的形象做出反应。这表明（ ） Ａ.意识并不是人所特有的 Ｂ.意识的内容是主观的，但形式是客观的 Ｃ.人脑是意识产生的源泉 Ｄ.生物的反应形式是意识产生的前提 3.下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”所蕴含的哲学寓意一致的是（ ?） ?Ａ.心外无物　　　　　　　???　　Ｂ.种瓜得瓜，种豆得豆??? ?Ｃ.人不能两次踏入同一条河流　　Ｄ.对症下药，因地制宜 ?4．内蒙古包头市号称“稀土之都”。然而,多年来,包头市的稀土产业给环境带来了巨大压力。上世纪八九十年代,包头市许多稀土中小企业无环保设施,随意排放“三废”，造成了严重的水土流失,当地生态遭到破坏。这给我们的哲学启示是（ ??） ①自然界是客观的，要尊重自然、保护自然、与自然界和谐相处 ?②规律是客观的，要按客观规律办事，否则会受到规律的惩罚 ③实践是认识的基础，要积极参加社会实践 ?④要贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路 ?Ａ.①②?? ?Ｂ.②③??? Ｃ.③④? ????Ｄ.①④ 5.下面关于物质与运动的关系说法正确的是（ ?） ?Ａ.运动是物质的唯一特性　 Ｂ.思维运动的主体是精神 ?Ｃ.动中有静，静中有动　　Ｄ.运动是物质固有的根本属性和存在方式 6.要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。建设创新型国家要求我们必须做到（ ??） ①坚持一切从实际出发，实事求是　 ②不断解放思想，开拓创新，与时俱进 ?③求真务实，正确认识和把握国情　 ④坚持辩证唯物主义的基本观点 ?Ａ.①②③? ????Ｂ.①②④??? Ｃ.②③④?? ?Ｄ.①②③④ 7. 2011年10月13日，小悦悦事件，在全社会引发了道德冷漠的热议。以经济建设为中心绝不能忽视道德建设，道德的冷漠将造成严重的后果，这要求我们(?? ) ?A.在一定条件下，意识对物质起决定作用 B.意识对事物的发展起积极的促进作用 ?C.精神文明建设是物质文明的基础 D.要树立正确的意识，重视精神的力量 8．“天灾不由人，抗灾不由天”蕴涵的哲理是A．规律是客观，人能认识和利用规律????B．规律是客观的，不以人们的主观意志为转移C．人能认识和利用规律为人类谋福利????D．违背规律就会受到规律的惩罚9．一些“网瘾少年”，陷于网络游戏中的虚拟世界不能自拔，甚至个别青少年以一些极端的方式去“实现”在虚拟世界里追求的目标。他们之所以如此做，原因在于?A．人们难以认识客观存在的世界????B．虚拟世界比现实世界美好????C．把思维的结果看成了客观真实的存在D．青少年具有创新精神????10．联合国气候变化大会通过的“巴厘岛路线图”指出，除非人类认识到气候变化的长期影响并采取切实行动来减缓这种影响，否则人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这提醒我们?? A．必须尽快地创造和利用自然规律?B．必须放弃工业化的发展道路?C．必须从根本上控制自然界的运动变化?D．必须尊重客观规律，按客观规律办事11．目前科技无法阻止台风的到来，也无法改变台风行进的路线，但人们可以预测台风的到来并做好防范工作，把损失减至最低。这表明???A．规律是客观的，但人们在客观规律面前不是无能为力的?B．只要充分发挥主观能动性，就能战胜台风?C．客观实际的发展离不开充分发挥主观能动性?D．人们只有不断提高科技水平，才能改变台风形成的规律 12、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明 A．人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律 B．人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动 C．人们可以把成功经验作为每次行动的向导 D．规律的存在和发生作用是主观的 13、中国在过去5年成功抵御了国际金融危机，开始掌握尖端技术，在航空航天领域等方面取得了前所未有的成绩。从哲学角度看，上述成就的取得主要是因为 ①坚持了一切从实际出发、实事求是 ②充分发挥社会主义制度的优越性 ③充分发挥主观能动性突破规律制约 ④把尊重客观规律和发挥主观能性相结合 A