组织行为学模拟试题(十).docVIP

北京新现代教育 内部资料  HYPERLINK  北大总人大总组织行为学(二)标准预测试卷(十) 第一部分 必答题(满分60分) 一、本题包括1—20题20个小题，每题Ⅱ分，共20分。 1．一般适用于经营多样化，品种多，产量大，各种产品有独立的稳定市场的大公司的组织形式是 ( ) A．多维立体型结构 B．事业部型结构 C．职能型机构 D．矩阵型结构 2．提出X理论—Y理论的美国社会心理学家是 ( ) A．斯金纳 B．道格拉斯·麦格雷戈 C．阿吉里斯 D．弗鲁姆 3．一般说来，下列组织结构形式中更倾向于有机式的是 ( ) A．直线职能型 B．矩阵型 C．多维立体型 D．事业部型 4．阿希的经典试验充分证明了 ( ) A． 群体社会化过程 B．群体促进作用 C．社会惰化效应的存在 D．从众压力对于群体成员个人判断和态度的影响 5．提出双因素理论的学者是 ( ) A．亚当斯 B．赫兹伯格 C．麦克利兰 D．弗鲁姆 6．个人之间或者群体之间发生冲突后，按照“肯定程度”和“合作程度”两个维度的不同，大致有五种行为意向。其中，自我肯定且合作是 ( ) A．竞争 B．协作 C．迁就 D．回避 7．在下列哪种组织形式中，职员接受双重领导，形成了双道命令系统? ( ) A．多维立体型结构 B．事业部型结构 C．网络结构 D． 矩阵型结构 8．主张满足员工参与管理方面的要求，使员工从事富有意义的工作和有机会接受教育的学说( ) A．卡斯特的组织变革学说 B．卢因的组织变革理论 C．工作生活质量学说 D．布雷德等人的敏感性训练 9．利克特认为，能最大程度统一组织的目标和组织成员个人目标的制度形式是 ( ) A．专权的命令式 B．温和的命令式 C．协商式 D．参与式 10．关于双因素理论的下列说法中正确的是 ( ) A．双因素理论和需要层次理论颇为相似。 B．同事关系和工作环境的改善将对员工起到显著的激励作用。 C．能对员工起到激励作用的因素都是属于工作本身或工作内容方面的。 D．双因素理论是美国心理学家赫兹伯格1966年在《动机和人》一书中提出的。 11．行为改造型激励理论不包括 ( ) A．挫折理论 B．双因素理论 C．强化理论 D．归因理论 12．在领导方格模式中，(9.1)型领导又称 ( ) A．贫乏管理型领导 B．俱乐部式的领导 C．任务管理型领导 D．中间型领导 13．使冲突的存在合理化的冲突理论是 ( ) A．传统观点 B．人际关系观点 C．相互作用观点 D．“单一”观点 14．将组织中不属于同一纵向的工作合并成一个职位以使工作人员更具有自主权和责任感的 做法称为 ( ) A．工作轮换 B．工作扩大化 C．工作延伸 D．工作丰富化 15．在激励理论的分类中，期望理论属于 ( ) A． 内容型激励理论 B．行为改造型激励理论 C．过程型激励理论 D．综合型激励理论 16．将群体进行分类，然后根据不同的类别来推断该群体所具有的性格特点的情形是指 ( ) A．沟通焦虑 B．晕轮效应 C．选择性知觉 D．刻板印象 17．就成员的满意度来说，效果最好的正式小群体沟通网络是 ( ) A．链式网络 B．Y式网络 C．轮式网络 D．全渠道式网络 18．现代组织理论的主要原则和依据是 ( ) A．开放观与系统观 B．系统观与权变观 C．系统观与动态观 D．系统观与应变观 19．在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指 ( ) A．鼓励人们接受新观念，改变原有的态度、习惯与传统 B．形成人们新的态度与行为方式 C．重新组合工作关系 D．重新组合工作群体 20．工作设计的意义与作用之一是 ( ) A．丰富工作内容 B．减少单调重复性工作的不良反应 C．