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组织行为学试卷第1套
1. 双因素理论的提出者:弗鲁姆
2. 组织行为学实际上是组织中以人为中心的 现代管理学
3. 领导行为四分图列出了刻画领导行为的因素,并被最后归纳为 “抓管理”,“强作风”
4. 决定人的行为的心理基础是(态度
5. 组织行为学把组织看作是 非系统
6. 倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是超Y理论
7. 在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式是 贫乏型领导
8. 在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之 晕轮效应
9. 关于激励的双因素理论中,( )被认为只是保健因素,没有多大的激励作用。成就
10. 气质类型中粘液质的主要行为特征是(缓慢稳定
组织行为学试卷第一套
一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将选项写在答题纸上。每小题2分,??30分。)
(1)组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )
A.一切人的心理活动 B.一切人的行为
C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行为
(2)科学管理理论的创始人是 ( )
A.法约尔 B.麦格雷戈
C.梅奥 D.泰勒
(3)要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是 ( )
A.社会学 B.人类学
C.心理学 D.伦理学
(4)在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为( )
A. 首因效应和近因效应 B. 第一印象效应
C. 晕轮效应 D. 定型效应
(5)在布莱克和穆顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式是( )
A.贫乏型领导 B.俱乐部型领导
C.权威与服从型领导 D.中间型领导
(6)信息沟通最基本的目的是 ( )
A.决策 B.信息交流
C.反馈和评价 D.社会需求
(7)领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )
A. 素质 B. 业务水平
C. 成熟程度 D. 培训提高
(8)挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因,其中,属于客观原因之一的是( )
A. 个人目标定得太高 B. 个人价值观念和态度的矛盾
C. 个人因亲人伤亡带来的痛苦 D. 个人体质太差不能胜任工作
(9)在压力来源中,与终身经历发展有密切关系的压力源是 ( )
A.工作安全,提升,调动与发展的机会 B.组织内部的因素
C.与上下级和同事关系 D.个人与家庭利益和企业的要求
(10)气质类型中粘液质的主要行为特征是 ( )
A. 敏捷活泼 B. 小心迟疑
C. 缓慢稳定 D. 迅猛急躁
(11)表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的 ( )
A. 尊重需要 B. 交往(或爱的)需要
C. 安全需要 D. 生理需要
(12)如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低很不合理,因为自己与B做出的贡献是一样大的。那么根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )
A. 增加自己的投入 B. 减少自己的投入
C. 努力增加B的报酬 D. 使B减少投入
(13)由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于 ( )
A. 非正式群体 B. 正式群体
C. 小群体 D. 参
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