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统计学课堂练习题5
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一、名词解释
某病发病率、构成比、相对数、率的标准化法、非参数检验(非参数统计)、相关系数、直线相关、回归系数
二、填空题
1.率的标准化法的目的是__消除内部构成不同对总率比较的影响_。
2.四格表X2检验需要校正的条件是_n.40, 1<T≤5 ,而当 n<40或T< 1 时, 必须采用 __直接概率计算法__
3. 相对数可分为____率_、__构成比___、相对比___三类。
4. 对率进行标准化时,选择标准组有三种方法:①选择有代表性的、较稳定的、数量较大的人群;② 在互相比较的两组资料中,任选其中一组作为共同标准;③ 两组合并作为共同标准。
5、?2检验的基本思想是比较 理论频数 和实际频数 的吻合程度,基本公式为 。
6、实验设计的基本原则包括 随机 、 对照 、 重复 。
7、相关系数假设检验常用的方法有 t检验 、 查表法 。
8、当r>0???,两变量的直线相关关系为 正相关 ,当r<0时,两变量的直线相关关系为 负相关 。
9、率的标准误Sp =, 是描述 率的抽样误差大小 的统计指标。
10、实验设计的三个基本要素是 处理因素 、 受试对象 、 实验效应 。
11、由于抽样所造成样本率与总体率、各样本率之间的差异,称为 率的抽样误差 ,可用公式Sp = 来计算。
12、发病率的分子是 新发病人数 ,患病率的分子是 已患病人数 。
13、发病率的分母是 调查期平均人口数 ,病死率的分母是 调查期该病患者 数。
14、反映x与y之间的直线相关关系的指标是 r ,数值在 -1~1 范围内变动。
15、公式中,a为 截距 ;b为 回归系数 ,是直线的 斜率 。
16、行×列表资料进行X2检验时,若出现有1/5以上格子的理论数小于5时,(1)增大样本含量(2)删去理论数太小的行和列(3)性质相近的组合并。
17、秩和检验适用于偏态分布或 分布不清 的资料。
18、当 n足够大, 样本率p和(1 - p)均不太小, 如np与n( 1 - p )均大于5时时可用公式P±1.96Sp来估计总体率。
三、是非题
1..X2检验的自由度=(行数-1)(列数-1)( V )
2.四格表X2检验中,若某一格子实际数为0,也不可以做X2检验。( X )
3. 同一样本的b和r的显著性检验结果各不相同。 (X )
4.r=0.8,就可以认为两变量相关非常密切。( X )
5.用甲乙两药治疗某病,甲组400人,乙组4人,治愈数分别为40人和0人,要研究两药疗效差别,不可作X2检验。( V )
6. b值反映了两变量间关系的密切程度和相关的方向。( X )
7.若相关系数为0.9,说明两变量肯定是密切相关的。 ( X )
8. 反映某一事物发生强度的指标应该看构成比的大小。 ( X )
9、c2的大小由A-T和n两方面因素决定的。( X )
10、构成比所具有的特点是可大于也可小于100%。( X )
11、配对资料秩和检验无效假设是两总体均数相等。( X )
12. 只研究某一种药物预防、治疗某疾病时,可以不设置对照组。( X )
13. 观察单位数不等的几个率的平均率等于这几个率的平均值。( X )
14、x2检验是研究二个或二个以上总体均数的差别有无显著性的统计方法。( X )
15、如甲老年人的比重比标准人口的老年人比重大,那么甲地标准化后的食管癌死亡率比原来的率低。( V )
16、三个医院的门诊疾病构成作比较可做χ2检验。( V )
17、总体率越接近100%,样本率的分布越接近正态分布。( X)
18、病死率高的疾病死亡率一定也高。(X )
四、单项选择题
1. 同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有( B)A.r0时,b0 B.r0时,b0 C.r0时,b0
D.r和b的符号毫无关系 E.r=b
2. HYPERLINK /crbx/crbxtmdaan.htm \l 第九章 医学统计方法8 标准化后的率是反映事物发生的:( B )A.实际水平 B.相对水平 C.绝对水平 D.真实水平 E.均衡水平
3. HYPERLINK /crbx/crbxtmdaan.htm \l 第九章 医学统计方法8 构成比重要特点是各组成部分的百分比总和为:( C )A.必大于1 B.必小于1 C.必等于1
D.随着资料的变化而变化 E.
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