绵阳市中考满分作文—刑法之行.doc

刑法之行 -----学习刑法感想 影视动画2班 何家棋 在中国这个源远流长的国家，拥有深厚的历史，从原始社会到人治社会，再到现在的法制社会，一次次的过度都是多少代人的付出，里面包含了多少代人的汗水，在这个法制的社会里，我总要学会些法律，才能维护我自身的权益，不是说要多深入，但起码要了解。所以，我选择去了解刑法，刑法的种种概念以及种种理论，让我不得不佩服我们这样一个伟大的国家。 《中华人民共和国刑法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第五次会议于1997年3月14日修订，现将修订后的《中华人民共和国刑法》公布，自1997年10月1日起施行。由中华人民共和国主席江泽民颁布。 学习刑法是需要一个漫长的过程，不仅仅是理解表面的意思，更是能掌握其中的精髓，能在我们受到伤害的时候能维护我们自己的权力。刑法的一共分为十章；第一章刑法的任务、基本原则和适用范围；第二章犯罪；第三章刑罚；第四章刑罚的具体运用；第五章其他规定。第二编分则；第一章危害国家安全罪；第二章危害公共安全罪；第三章破坏社会主义市场经济秩序罪；第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪；第五章侵犯财产罪；第六章妨害社会管理秩序罪；第七章危害国防利益罪；第八章贪污贿赂罪；第九章渎职罪；第十章军人违反职责罪。 每一章，我都只是略懂，毕竟刑法的深度还是一有点的。所以我选择刑法与民法之间的比较来更好的理解刑法。 范围 特别明显的是刑法的适用范围，较民法小许多。 同是规范违法行为，民法所规范的民事违法行为范围广，细节多；而刑法更为直接，在这种规范性下，让学习刑法的新手方便上手，有明确的学习着力点，特别是对于我这种，对学法的缜密思维还没有培养成熟，还不够细致的学生来谈，更是简便很多。 逻辑 其次，是刑法学的系统严谨和逻辑更强。 民法身为体格社会法，由于要管辖的范围广，只能将每个细端末节分入部门发，各个部分发罗列在面前，容易让学生没有头绪，如乱麻一般，但刑法不同，将犯罪按类别归类，你是杀人犯，即按杀人论处，进入故意犯还、过失犯讨论范围；你是单位犯罪，进入单位犯罪讨论范围，犯了什么罪，应受什么处罚，你是少年犯，则讨论你的年龄问题，是否有刑事责任力，属于何种刑事责任能力等级，特别事‘法无明文规定不犯罪，法无明文规定不处罚‘的原则，让学生在对是否犯罪的判断上更为明晰好辩。且刑法所需要的逻辑性更强，对每一个案件的推断，对每一个客观条件的应用，对该案件的判定都很重要。 在进行民法与刑法的比较后，能更加深沉的研究和学习刑法。 这便是我这半个学期来学习刑法利用比较民法的差别和我个人的感想，还记得某位学者意味深长的说‘我们学刑法学的意义，并不在于用刑法来定下他人的罪行，而是用来防止他人的罪刑，对学习刑法我充满了兴趣和信心，我愿意相信我能克服学习上的困难，将刑法学得更好！ 通过《刑法》的学习，让我懂得了一些法律知识，这为我以后的生活和工作打下了基础。无论以后我选择从事何种职业，法律于我总是有益的。我们会很好的运用所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利