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直线、射线、线段-课件教程
4.2 直线、射线、线段;教学目标;知识与技能:;过程与方法 :;情感态度与价值观:;教学过程;生活中还有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线?;情境引入;直线性质;;如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?为什么?;;点与直线的位置关系;当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做他们的交点;请你做裁判;;已知线段AB,你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗?;类型;;线段: ①用两个端点的字母来表示,无先后顺序.
②用一个小写字母表示.
射线: ① 用端点及射线上一点来表示,注意端点
的字母写在前面.
②用一个小写字母表示.
直线: ①?? 用直线上两个点来表示,无先后顺序.
②?? 用一个小写字母来表示.;线段的大小比较;线段的大小比较;线段的大小比较;线段的大小比较;;怎样的点是线段的中点?;课堂小结;小结;??计平台 墩撼铌 ;小结
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