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第0章电路基础绪论教程
电 路 分 析 基 础;绪 论;1、奠基时期:
;巴丁.布拉坦.肖克莱 1948 发明晶体管;二、本课程在专业课程群中的位置;二、本课程在专业课程群中的位置;电路理论是一门研究电路分析和电路综合与设计基本规律的基础工程学科。研究电路中的普通规律,根据电路模型探讨各种电路的一般分析计算方法和设计方法,它并不分析具体的电气设备,却都是各种设备中所发生的电磁过程的高度概括和综合。;由电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体管、运算放大器、传输线、电池、发电机和信号发生器等电气器件和设备连接而成的电路,称为实际电路。以电路电气器件的实际尺寸(d)和工作信号的波长(λ)为标准划分,实际电路又可分为集总参数电路和分布参数电路。
满足dλ条件的电路称为集总参数电路。其特点是电路中任意两个端点间的电压和流入任一器件端钮的电流完全确定,与器件的几何尺寸和空间位置无关。手电筒、电灯。
不满足dλ条件的电路称为分布参数电路。其特点是电路中的电压和电流是时间的函数而且与器件的几何尺寸和空间位置有关。有波导和高频传输线组成的电路是分布参数电路的典型例子;学习集总电路的分析方法。分三个层次:
电阻电路分析
动态电路分析
正弦稳态电路分析;学习集总电路的分析方法:
一个假设:集总假设
二类约束:拓扑约束(KCR/KVR)和元件约束(VCR)
三大基本方法:
?叠加的方法 ?分解的方法
?变换域分析法;KCL 基尔霍夫 电流定律,即总电路节点电流流量和为零。KVL 基尔霍夫 电压定律,即总电路环路电压压降和为零。VCR 欧姆定律,即电压、电流、阻抗关系,即 I=U/R。K——基尔霍夫C——电流V——电压L——定律R——电阻
电路的运行规则由电路的结构和元件的特性共同决定,KCL和KVL描述电路结构,VCR描述元件特性。; 重视听课;
重视基本概念、基本方法;
开好头;
重视作业实验;
作业要认真、规范(必须抄题,画电路图;
按解题步骤一步步求解,严谨抄袭);
适时总结、提炼重点。;总评成绩
=考试×70% + 作业×20% + 实验×10% ;当他进入一所很一般的学校,他对自己的标准会不由自主的降低,以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。
那些高考没有发挥好,带着高考本身带来的挫败感,以及一般性高校学生的身份设定,再加上一些不称职的老师所引发的失望,以及不少身边同学放任自流气氛的带动下,都容易让他们在一个低标准下,自觉“满意”的度过每一天。
正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己,一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学,不是说老师都有多牛,同学们有多聪明绝顶,而关键是有一种弥漫在整个校园里,每一个角落中,人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。
好大学的学生总结起来就是几个字:越能干、越努力越上进越幸运越成功越珍惜;好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高,当同学们对未来还想得不太清楚,甚至迷茫时,别着急,其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么,这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换、尤其是出国交换首先把视野打开,这几件事情永远都是正确的。
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