2015内蒙古自治区认定教师资格考试教育学（初等）试题答.PDF

中公教育（北京中公教育科技股份有限公司） 2015 内蒙古自治区认定教师资格考试 教育学（初等）试题答案及评分参考 一、 单项选择题单项选择题（本大题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分） １.A ２.D ３.A ４.Ｂ ５.A ６.D ７.C ８.C ９.C １ ０.D １１.A １２.C １３.B １４.C １５.B １６.Ｃ １ ７.B １８.C １９.Ｃ ２０.A ２１.C ２２.C ２３.B ２ ４.C ２５.C ２６.A ２７.Ａ ２８.C ２９.B ３０.D ３ １．B ３２.C ３３.D ３４.D ３５.D ３６.Ａ ３７.D ３ ８.C ３９.A ４０.A 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） ４１.AＢ ４２.AＢＣ ４３.ＡＢＣ ４４.ＡＢCＤ ４５.ＡBC Ｄ 三、判断选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 46.B 47.B 48.B 49.A 50.A 51.B 52.B 53.A 54. B 55.A 四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 56. (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。 (2)强化普及义务教育并延长义务教育。 (3)普通教育与职业教育朝着相互森头的方向发展。 (4)高等教育的类型日益多样化。 (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。 (6)教育制度有利于国际交流。 （本小题共 5 份，以上每一小点 1 分，只要写出 5 点，即可给满分） 57. 1 中公教育（北京中公教育科技股份有限公司） （1）普及性 （2）基础性 （3）强制性 （以上每一小点 1 分，适当展开 2 分） 58. （1）遗传素质为人的发展提供了可能 （2）遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一。 （3）遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段。 （4）遗传素质仅为人的发展提供了物质前提，而不能决定人的发展。 59. （1）学校教育对个体发展作出社会性规范。 （2）发展学生智力，培养学生的创造能力。 （3）发展学生体力，提高学生的健康水平。 （4）培养小学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的 个性心理品质。 五、论述题（10 分） 60. （1）学校教育对个体发展作出社会性规范 （2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 （3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。 （4）学生教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 （5）举例说明 （以上每一小点 2 份，满分 10 份） 六、案例分析题（10 分） 61. 一、心理特征： （1）不适度的自尊心。 （2）学习动机低下 2 中公教育（北京中公教育科技股份有限公司） （3）意志力薄弱。 （4）道德认识错误。 二、帮助措施： （1）关心爱护后进生，尊重他们的人格。 （2）培养和激发他们的学习动机，帮助他们掌握正确的学习方法。 （3??帮助他们掌握正确的道德准则和行