化学专业硕士生培养方案（2016级）.PDF

化学专业硕士生培养方案(2016 级) 一、 培养目标 具备宽广的化学基础理论知识和技能，系统掌握某化学研究方向的专门知识 和研究方法、研究前沿和发展趋势。具有优良的科学素养和从事科学研究的能 力，拥有创新意识和应用意识。 二、培养类型及学习年限 学术型硕士生：2-3 年 三、培养方式 1. 硕士生的培养以科学研究工作为主，重点培养硕士生从事学术研究工作的 能力。 2. 硕士生需要完成一定学分的课程学习，包括跨学科课程的学习，系统掌握所 在学科领域的理论和方法，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。 3. 硕士生的培养工作由指导教师负责，实行导师个别指导。 四、学科培养方案和论文工作计划 化学学科(学科代码 0703)的培养方案适??于以下研究方向：无机化学、分 析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学等。 1. 课程学习和学分要求 硕士生学位要求不少于 23 学分，其中公共必修课 5 学分，学科专业课程 不少于 15 学分，（其中专业核心课程不少于 9 学分，且至少包含 1 门所在二级 学科专业核心课程），学术与职业素养课程 1 学分，必修环节 2 学分。 自学课程学分记为非学位要求学分，课程设置见附录。 2. 论文工作计划 硕士生入学后要在导师指导下制定论文工作计划。这事保证学位论文水平 的重要措施。 五、培养基本要求 1. 选题报告与论文工作计划 硕士生应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，确定课题 方向，制定论文工作计划，完成论文选题报告。 选题报告包含文献综述、选题背景及其意义、研究内容、工作特色及难点、 预期成果及可能的创新点等。要求硕士生查阅一定数量的参考文献，写出不少 于 5 千字的书面报告，并在选题报告会上报告。选题报告和论文工作计划经导 师和学科专业负责人审查批准后，交系研究生教学办公室备案。 选题报告通过至申请答辩的时间不少于一年。 2. 学术活动与学术报告 硕士生在学期间应积极参加各种学术交流活动，并至少听取 20 次的学术 报告，其中跨二级学科的报告不少于 5 次。在申请答辩前提交系研究生教学办 公室记载成绩。 3. 论文工作中期检查 在硕士学位论文工作中期，各二级学科范围内组织考查小组，对研究生的 综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查，并对 进一步研究的方向提出指导意见。 4．学术论文发表或科研成果的要求 化学专业学术型硕士学位的基本要求为：在读期间至少在 SCI 收录的期刊 上发表一篇研究论文，综述不予计入，列入统计的学术论文要求硕士生为第一 作者且包含导师署名、或硕士生为第二作者但导师为第一作者，且标注的第一 完成单位必须为清华大学化学系；共同第一作者文章申请学位时只统计实际署 名第一的论文。对于有正式录用函的文章可认定为发表，申请人需要提交录用 函，并由导师在录用函上签名确认。 5. 学位论文要求 硕士学位论文是硕士生培养质量和学术水平的集中反映，应在导师指导下 由硕士生独立完成。论文作者应在了解本研究方向国内外发展动向的基础上阐 明选题的目的和意义，突出论文工作的特点，对所研究的课题应有创新性见解， 并实事求是地反映自己所做的科研工作。 硕士生在学位论文工作中必须严格恪守科学研究的道德规范，坚决杜绝弄 虚作假、抄袭剽窃等丑恶行为。违规者一经发现，当即取消其答辩申请和学位 评定资格，并按照研究生学籍管理的有关规定从严处理，已经通过的答辩一律 宣告无效，已经授予的硕士学位一律予以撤销。 附录：硕士生修读科目及学分要求 学位要求学分不少于 23 学分，其中公共必修课 5 学分；学科专业要求学分不少于 15 学 分（其中专业核心课不少于 9 学分，