北京科技大学2016年.PDF

北京科技大学2016年 第二校园经历分享暨项目说明会 背景 ?学生跨校的交流学习对于学生综合素质的提高 具有积极的作用。欧美等一些知名高校已经将 “第二校园经历”作为取得学位必须具备的一 个环节。 ?北京市2015年开始实施“北京高等学校高水平 人才交叉培养计划”。包括“双培计划”、“ 外培计划”和“实培计划”。将市属高校的学 生送到央属高校、海外名校和科研院所学习。 背景 ?我校领导非常重视本科生的校际交流工作，明 确提出了“两种经历计划”和“两个10%”的 目标。希望拥有“海（境）外学习经历”和“ 国内交流经历” 学生比例均能达到10%以上。 ?2008年开始与华东理工大学签订协议，到2011 年达到5所学校。 交流学校 历年交流人数统计 160 142 140 140 136 120 109 108 99 100 97 95 97 79 80 74 接收 派出 59 60 56 46 40 31 24 20 0 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015 管理规定 ?为了完善本科生国内 交流管理制度，学校 制定了《北京科技大 学本科生国内交流管 理规定（试行）》， 明确了学籍管理和学 分认定办法，建立了 激励机制。 学分互认 ?学分互认采取总学时对等、分类（必修、专 选、公选）认可的原则 ?必修课 由学院根据双方教学计划，确定必选课程 课程 学时 学分 成绩 课程 学时 学分 成绩 A 32 2 87 1 32 2 80 B 32 2 87 2 32 2 85 C 32 2 87 3 64 4 90 D 48 3 87 4 32