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北京科技大学2016年.PDF
北京科技大学2016年
第二校园经历分享暨项目说明会
背景
?学生跨校的交流学习对于学生综合素质的提高
具有积极的作用。欧美等一些知名高校已经将
“第二校园经历”作为取得学位必须具备的一
个环节。
?北京市2015年开始实施“北京高等学校高水平
人才交叉培养计划”。包括“双培计划”、“
外培计划”和“实培计划”。将市属高校的学
生送到央属高校、海外名校和科研院所学习。
背景
?我校领导非常重视本科生的校际交流工作,明
确提出了“两种经历计划”和“两个10%”的
目标。希望拥有“海(境)外学习经历”和“
国内交流经历” 学生比例均能达到10%以上。
?2008年开始与华东理工大学签订协议,到2011
年达到5所学校。
交流学校
历年交流人数统计
160
142 140
140 136
120
109 108
99
100 97 95 97
79
80 74 接收
派出
59
60 56
46
40
31
24
20
0
2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015
管理规定
?为了完善本科生国内
交流管理制度,学校
制定了《北京科技大
学本科生国内交流管
理规定(试行)》,
明确了学籍管理和学
分认定办法,建立了
激励机制。
学分互认
?学分互认采取总学时对等、分类(必修、专
选、公选)认可的原则
?必修课 由学院根据双方教学计划,确定必选课程
课程 学时 学分 成绩 课程 学时 学分 成绩
A 32 2 87 1 32 2 80
B 32 2 87 2 32 2 85
C 32 2 87 3 64 4 90
D 48 3 87 4 32
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