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四年级英语测评报告.PDF
四年级英语测评报告
一、 命题思路
此次乐在四季小学四年级英语测评试卷,在 45 分钟的考试时间内,既检验了学生是否
达到小学四年级英语学习的标准,又兼顾到了小升初考试时的选拔。有以下特点:
1. 难度上循序渐进、由易到难。
试卷中既有面向大多数考生的语法基础题,也有一定数量的具有区分度的题目。基础题、
提高题和综合能力拓展题的比例为 4 :3 :3 。其中,40%为牛津英语四年级基础题,30%为
牛津英语五年级提高题(如动词过去式、形容词比较级最高级、感叹句等),30%为综合能
力拓展题(首字母填空等)。
2. 题型多样,考点覆盖面广。
根据小学和初中阶段的英语语言能力目标, 试卷分为“听力”、“词汇与语法”,和 “阅读
与写话”三大部分,重点检验考生英语的听读能力。目前小学的12A 评价体系中,5 个A 出
自英语,包括口语、听力、词汇与语法、阅读、写作,五个维度。这次的测评,除了口语外,
其他四个方向都有涉及。
为了避免选择题中会有猜题的运气成分,在本次试卷中,减少选择题的比例,而加入了
需考生填写答案的题目,如在语法部分中加入单词的适当形式填空、句型转换和首字母填空
等,这些都能更真实地体现考生的实际水平。为更好的与日后的五年级和初中学习接轨,此
次测评中绝大部分题型为中考题型。
总分平均(100 分) 听力(30 分) 语法与词汇(40 分) 阅读与写话(30 分) 最高分
69.46 23.62 28.5 17.72 93
图1:乐在四季2017 年4 月四年级英语测评分数分布
(共256 人参加考试,平均分69.46 分,最高分93 分)
乐在四季服务中心
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闵行区浦驰路1528 号幸福港湾312 室
二、 考点细分
(一) 听力部分
为了让学生走出“哑巴英语、高分低能”的误区,本次测评听力的分值为30 分,占总分
的 30% ,同时全部录音只放一遍(学校放二遍),语速较快, 这样做是为了更加真实的检验
学生的听力水平。
1)第一大题 (I,1~6)根据你所听到的句子,选出内容相同的单词。这部分考察学生
对单词发音的认识,比较容易得分。
2 )第二大题(I,7-10),选出与你所听到的句子意思相同的句子,这部分考察学生对于
同义词组和整体句意的把握,有部分难题。
3 )第三大题(I ,11-18),根据所听到的内容,选出恰当的回答。问题均取材于日常生
活中的对话,内容包括天气、活动、数字、日常用语等。这也是学校考试常考的题型,
其中涉及数字的题目一般都有运算要求,这类特别需要孩子在做题时记好笔记。
4 )第四大题(I,19-26 ),根据所听到的内容和问题,选出恰当的应答句。同第三大题
类似,对话和问题均取材于日常生活的各个方面,涉及数字的简单计算、时间、日期、
颜色、原因、交通方式等等,考生通过对话获取有效信息。
5 )第五大题(I,11~15)听短文,判断对错。考察学生对于文章细节的把握能力及主题
的理解能力。 题目一考事实对应,这部分占了4 题,而难点在于,错误的选项往往
和原文听起来相近(只修改一到两个单词),而正确的选项则与原文句子结构不同(原
始句子的改写),如果只是粗听,不求甚解不记笔记,很容易被坑进。另有一题考察
文章的概括,需要一定推理能力。
图2 :听力部分得分分布 (平均分为23.62 分,最高分30 为 分,满分30 分
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