国民经济管理专业英语教学大纲.pdf

《国民经济管理专业英语》教学大纲 (Specialized English for National Economy Management, 112071) 一、前言 1、课程性质： 国民经济管理专业外语是国民经济管理管理专业课程的有机组成部分，公共管理学院专 业选修课。本课程教学是在公共管理各学科背景下，以英语语言知识与应用技能、学习策略 和跨文化专业交际为主要内容，兼顾专业课程和外语教学方法和手段的教学体系。 2、教学目的： 国民经济管理专业英语课程的教学目的旨在培养学生用英语进行相关专业阅读理解及口 头、书面交流的能力，并帮助学生进一步过渡到适应英语环境里从事专业工作。同时，由于 国民经济管理专业大量借鉴西方发达国家的观点和经验，并设计国外相关教材及专著，训练 学生直接用英文进行专业阅读和思考的能力对拓宽学生视野，促进专业学习不无益处。 3、使用对象：本科生。 4、基本教学要求： 1）听力理解能力：能够基本听懂来自英语国家人士有关专业的谈话和讲座及相关广播电 视节目，能掌握相关术语、概念，并能抓住其中心大意、要点。能听懂专业环境下的相关英 语交流。 2）口语表达能力：能够在相关专业环境下和来自英语国家的人士进行基本会话，较好地 掌握会话策略，能从专业角度基本表达和陈述事实、事件、理由等。 3）阅读理解能力：能够基本读懂自己专业方面的综述性文献，并能正确理解中心大意， 抓住主要事实和有关细节。能基本阅读英语国家报刊杂志的专业性题材的文章，能够读懂相 关环境下的办公及管理文档，能就阅读材料进行略读或寻读。 4）表达能力：能写日常应用文，能写自己专业论文的英语摘要，能借助参考资料写出与 专业相关、结构基本清晰、内容较为丰富的报告和论文，能描写各种图表，能就一定的话题 在半小时内写出 160 词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺。 5）翻译能力： 能借助词典及所学中文版专业知识摘译所学专业的英语文章，论文摘要 等。英汉译速为每小时 350 英语单词，汉英译速为 300 个汉字。译文基本通顺、达意，无重 大语言错误。 5、要求先修课程：大学英语，公共管理及国民经济管理相关专业课程 二、教学内容 Chapter One The Chicago School 教学要求：从英文角度读懂并确切理解相关概念和术语，对课文所讲内容能理解细致， 并能用英文记忆、复述重要内容。 The Chicago School is perhaps one of the better known American schools of economics. In its strictest sense, the Chicago School refers to the approach of the members of the Department of Economics at the University of Chicago over the past century. In a looser sense, the term Chicago School is associated with a particular brand of economics which adheres strictly to Neoclassical price theory in its economic analysis, free market libertarianism in much of its policy work and a methodology which is relatively averse to too much mathematical formalism and willing to forego careful general equilibrium reasoning in favor of more results-oriented partial equilibrium analysis. In recent years, the Chicago School has been associated with economic imperialism, i.e. the application of economic reasoning to areas traditionally considered the prerogative of other fields such as political science, legal theory, history and sociology. The Chicago Sch