大学生休闲行为特征分析.pdf

第 27 卷 第 1 期 邢台学院学报 Vol. 27, No. 1 2012 年 03 月 JOURNAL OF XINGTAI UNIVERSITY Mar. 2012 大学生休闲行为特征分析 马秀峰，温利华 （邯郸学院地理与旅游系，河北邯郸 056005） 摘 要：大学生是一个特殊的社会群体，代表并引领着社会生活的潮流和方向，休闲在大学生活中已经占据了重要 的地位，休闲生活已经影响到大学生思想观念和价值取向，关注大学生休闲生活状况，了解其休闲行为特征，不仅有助 于了解大学生学习生活状况，也有助于了解群体未来发展。 关键词：大学生 ；休闲 行为；特征认知 中图分类号：C47 文献标识码：A 文章编号： 1672-4658(2012)01-0160-03 随着可自由支配时间的大大增加，休闲已经在 文化创造以及文化建构的生命状态和行为方式。因 大学生活中占据重要地位，关注大学生休闲生活状 此，可见休闲是从人类社会的物质文化环境的外在 况，了解其休闲行为特征，对了解大学生的学习生 压力下解脱出来的一种相对自由的生活状态，它能 活状况及未来发展有着重要意义。 够使个体以自己本能地感到有价值的、喜爱的方式， 本文在对河北省范围内的高校进行问卷调查和 在内在的动机下行动。就此可以得出结论，即休闲是 现状分析的基础上，对大学生休闲活动的行为特征 人在自由时间里自主选择的生命状态和活动方式[1] 。 进行提炼和概括，以把握其特征，从而为引导大学 大学生还不是现实的劳动者，所以对于大学生 生进行科学更加合理的休闲行为提供帮助和依据。 的休闲生活界定为:在校大学生在其课堂学习之余 一、研究方法 时间所进行的带有休憩性特征的活动方式及其过程 （一） 问卷调查法 的总和。 调查以河北省九所公立高校全日制在校大学生 （二）大学生休闲行为的影响因素 为抽样调查对象，调查学校的选择是在主观控制下 大学生休闲的影响因素是多种多样的，首先是 进行的。调查学生的选择是采用多阶段随机抽样方 休闲动机，休闲动机是指激发、引导个体休闲活动， 法进行的，按文科、理工科专业综合考虑随机抽取 并使该休闲活动朝向某一活动的内在心理过程[2]， 院系；然后在抽中的院系中，按年级、性别随机抽 也可以简单的理解为：休闲动机是产生休闲活动的 取大学生作为本研究的被试，要求尽量扩大发放问 个人主观原因，也就是一个人拥有什么样的休闲动 卷的年级范围、专业范围、区分性别。将全部的有 机,就会产生相应的休闲行为，即产生了休闲动机, 效问卷进行编码后输入计算机，利用 SPSS17.0 软 才会产生休闲行为。大学生的休闲动机是多种多样 件对资料进行了分析统计。 的，其休闲动机直接影响到休闲类型、休闲地点、 （二）数量统计法 休闲范围、休闲时间等的选择。通常是兴趣爱好广 利用 SPSS17.0 软件对收集的数据进行