江苏省淮安市集中学学高一下学期第1次学情调查语文试题.docVIP

一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（3分）（ ） A．哺b?育 纤qiàn绳 飞流急湍tuān 茕茕qióng孑立 B．攻讦jí 　 通衢qú 伤痕累累lěi 冠guān冕堂皇 C．烙lào印 尴gān尬 残羹冷炙zhì 载zǎi舟覆舟 D．荒冢zhǒng 窒shì息 命途多舛chuǎn 情感慰藉jiè 2．下列句中加点成语使用正确的一项是（3分）（ ） A．我时时徜徉在中国古典诗歌的天地里，陶醉于诗人们对大自然美轮美奂的描画。 B．传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用. C．那是一张两人合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 3．下列各句中没有语病的一句是（3分）（ ） Ａ．当我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。 Ｂ．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 Ｃ．她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。 Ｄ．十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。 4．下列各组中的多义词解释完全正确的一项是（3分）（ ） A．发 ①有贤士大夫发五十金 动词，拿出 ②非常之谋难于猝发 动词，发动 ③发其志士之悲哉 动词，抒发 B．当 ①盖当蓼州周公之被逮 介词，在……的时候 ②郡之贤士大夫请于当道 动词，掌握 ③然五人之当刑也 动词，判罪 C．于 ①郡之贤士大夫请于当道 介词，向 ②且立石于其墓之门 介词，在 ③不能容于远近 介词，跟 D．以 ①即除魏阉废祠之址以葬之 连词，表目的关系，而 ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人 介词，用 ③既而以吴民之乱请于朝 介词，把，将 5．下列句子中，与例句句式相同的一项是（3分）（ ） 例：激于义而死焉者也 A．即今之傫然在墓者也 B．况草野之无闻者欤 C．予犹记周公之被逮 D．谁为哀者 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 二、文言文阅读（19分） （一）阅读下面的文字完成6～8题。（9分） 赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于阏与（阏yù与：古邑名，在今山西和顺西北）。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。 兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。 赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。 （选自《史记?廉颇蔺相如列传》） 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一项是（3分） （ ） A．赵奢既已遣秦间 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 B．兵去邯郸三十里 臣所以去亲戚而事君者 C．乃卷甲而趋之 而五人生于编伍之间 D．将军必厚集其阵以待之 而蔺相如徒以口舌为劳 7．下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（3分） （ ） ①