沪教版语文二年级第2学期综合小练习.docVIP

二年级第二学期语文小练习（四） 班级 姓名 得分 看拼音写句子，注意标点符号。 dà jiā cónɡ nèi xīn ɡǎn xiè zhè wèi lè ɡuān dē xiǎo ɡū niɑnɡ ,tā yònɡ zì jǐ de ɡē shēnɡ jiù le dà jiā . 二、选择正确的读音打“√”。 1放学后，我还（hái? huán）要到图书馆还（hái? huán）书。 2大海奏起欢乐（ yuè? lè）的乐（yuè? lè）曲。 3漂（piāo? piào）亮的小纸船随水漂（piāo? piào）走了 三、选合适的字填空。 棒 捧????? ? ?昆 昂???? ?慕?? 幕????? ?? ? 拨 拔? ??????? （? ）冰???? ?高（? ）???? ? 银（? ）?? ?? ? （? ）水 ? （? ）花????? ? （? ）虫??? ??? 羡（? ）??? ? （? ）牙 四、按要求写词语 带有“春”字的四字词语：_________ ___________ 表示“笑”的四字词语：___________ __________ 五、读词语，抄写在相应的意思旁。 精疲力竭 隐隐约约 哑口无言 轻歌曼舞 1、形容歌声轻快，舞姿优美。（ ） 2、形容没有一点儿力气了。（ ） 3、好象有，又好象没有，看起来或听起来不清楚。（ ） 4、形容像哑巴一样说不出话来。（ ） 六、根据要求改写句子。 1、小丽做了这件好事。（句式：……是……的） ? 2、这杯牛奶被奶奶喝光了。（改成“把”字句） 3、我把这本小说看完了。（改成“被”字句） 七、整理句子。 （　　）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。（　　）我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。 （　　）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。（　　）我最爱玩秋千。（　　）过了好久，才轮到我。（　　）当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。 八、阅读。 　 （一） 小花猫找汗 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 　　小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！ 　　小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 　　小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有__________节。 2、换部首组词。 猪（ ）（ ） 凉（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、读了短文，我知道老牛的汗在_鼻子上_，小马的汗在__________，小狗的汗在________，小花猫和_______的汗都在________________。 4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。 （ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身 （二）乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 　　乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，天生有一副好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 　　百???鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。 1、“请教”中的“教”是个多音字