- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈小学班主任和家长的沟通
浅谈小学班主任与家长的沟通
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
装
┊
┊
┊
┊
┊
订
┊
┊
┊
┊
┊
线
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
┊
摘 要
班主任进行班级管理,是班主任与任课老师共同进行的管理,但是班级管理活动,并不限于学校的范围,学生在班级中的行为还受到其家庭生活的影响,要有效的管理班级中学生的行为,还必须借助家庭的力量,要密切的跟家长沟通。但是大多数班主任与家长沟通的时候存在的这样那样的问题,本文通过对班主任与家长沟通中的现状及问题的分析,提出了班主任与家长沟通的有效策略。
关键词:班主任 家长 沟通 学生 策略
Abstracts: Head teacher in class management, is the teacher in charge teacher together with management, class management activity, however, is not limited to the scope of the school students in the class behavior is influenced by their family life, to the effective management of the class of middle school students, must also be with the power of family, closely communication with parents. But most of the teacher in charge to communicate with parents when such and such problems, so want to be a qualified teacher must have the teacher in charge and parents communication skills.
Keywords: the teacher in charge parents communication strategy
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc357023855 摘 要 PAGEREF _Toc357023855 \h 2
HYPERLINK \l _Toc357023856 一、前言 PAGEREF _Toc357023856 \h 5
HYPERLINK \l _Toc357023857 (一)班主任 PAGEREF _Toc357023857 \h 5
HYPERLINK \l _Toc357023858 (二)沟通 PAGEREF _Toc357023858 \h 5
HYPERLINK \l _Toc357023859 二、小学班主任与家长沟通的意义 PAGEREF _Toc357023859 \h 5
HYPERLINK \l _Toc357023860 三、小学班主任与家长沟通的问题 PAGEREF _Toc357023860 \h 6
HYPERLINK \l _Toc357023861 (一)班主任方面: PAGEREF _Toc357023861 \h 6
HYPERLINK \l _Toc357023862 (一)家长方面: PAGEREF _Toc357023862 \h 7
HYPERLINK \l _Toc357023863 (三)学生中存在的问题 PAGEREF _Toc357023863 \h 8
HYPERLINK \l _Toc357023864 四、小学班主任与家长沟通中存在问题的原因分析 PAGEREF _Toc357023864 \h 8
HYPERLINK \l _Toc357023865 (一)班主任与学生家长的职业、社会身份、社会地位的差异的原因 PAGEREF _Toc357023865 \h 8
HYPERLINK \l _Toc357023866 (二)观念束缚人 PAGEREF _Toc357023866 \h 9
HYPERLINK \l _Toc357023867 (三)对学生个人信息掌握的不对称 PAGEREF _Toc357023867 \h 9
HYPERLINK \l _Toc3570
文档评论(0)