七年级上华师大版4.7.1垂线课件.ppt

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七年级上华师大版4.7.1垂线课件

义务教育课程标准试验教科书 七年级 上册;教学目标;教学重点、难点;一、温故知新、引入课题;; 1. 跳水比赛中,入水时水花的大小直接影响跳水的成绩。那么,水花的大小是什么原因造成的?;;;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏; 当∠AOD=90°时, 直线AB、CD互相垂直。 记作AB⊥CD, 交点O叫做垂足。读作AB垂直于CD;对垂线定义的理解:;(3)垂线的定义有以下两层含义:;; ;;;聪明的你能否总结一下 画垂线的方法;垂线的画法:;画一条直线的垂线,这样的垂线能画条? 过直线上一点作已知直线的垂线,这样的垂线能画多少条? 过直线外一点作已知直线的垂线,这样的垂线能画多少条?;根据以上的结果,你能得出什么结论?;P;看图回答;1、选择题:;D;3、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图, 1)过M点画CD的垂线交CD于F点, 2)M点和N点的距离是线段____的长, 3)M点到CD的距离是线段____的长。;4、如图,∠ABC=90° ,∠1=60° ,过B作AC的垂线BO,垂足是O,过O作BC的垂线,垂足是D,若∠1= ∠2,求∠ABO, ∠BOD.;B;能力拓展;立定跳远中,体育老师是如何测量运动员的成绩的?;这节课,我的收获是---;1、垂线的定义 2、垂线的表示方法 3、垂线的画法 4、垂线的两个性质 5、点到直线的距离;1.课本P166页,习题4.7 1 2.预习课本P163—P166

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