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2013年中考文言文试题汇编《岳阳楼记》1,(2013年青岛)
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2013年中考文言文试题汇编《岳阳楼记》1,(2013年青岛)
篇一:2012年中考文言文试题汇编《岳阳楼记》
2012年中考文言文试题汇编 《岳阳楼记》
(2012年重庆市)
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增
其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,
气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多
会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,
樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而
悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,
郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼
也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高
则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之
忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)前人之述备矣( ) (2)连月不开 ( ) ..
(3)薄暮冥冥 ( ) (4)至若春和景明( ) ..
2.翻译文中划线句子。(4分)
(1)政通人和,百废具兴。
(2)去国怀乡,忧谗畏讥
3.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古
仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)
迁客骚人的情:
古仁人的情:
写这两种情的目的是:
4.文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的
生活实际,谈谈看法。(4分)
1.(4分)(1)详尽 (2)放晴 (3)迫近 (4)日光(各1分)
2.(4分)(1)政事顺利,百姓和乐(安居乐业),许多已荒废了的事业都兴办起来了。
(2分)
(2)离开国都,怀念家乡,担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。(2分)
3.(4分)迁客骚人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或忧国
忧民)。(各1分)目的是:通过这两种情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表
现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。(1分)
4.(4分)表明观点,言之成理即可。示例:①能。这说的是一种从容的平常心境。只要
发挥心灵力量,砥砺意志,就可以养成平常心境。面对考试的失败,以平常心待之,便做到
了“不以物喜,不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,心
灵尚需砥砺,战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态,便是这个道理。(判
断,1分;理由,2分;联系实际,1分。辩证的思考,答“有时能”“有时不能”,只要
理由恰当,就可得分。)
重庆荣昌
阅读《岳阳楼记》中的文段,回答文后7—10题。(13分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则
忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧
而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
7.解释下面句子中加点词的意义。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民 居: .
(2)是进亦忧,退亦忧进: .
(3)微斯人,吾谁与归归: .
(4)不以物喜,不以己悲 以: .
8.将下面的句子译成现代汉语。(4分)
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
9.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?(2分)
10.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追
求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这
两者谈谈你的认识。(3分)
7.(1)居:处在。(2)进:居庙堂之高。(3)归:归依。(4)因为。
8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什
么呢?(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
9.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友
的期望之情。
10.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可
(2012年四
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