合肥学院学生综合素质测评办法.doc

合肥学院学生综合素质测评办法 为了进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，切实加强学生的思想政治教育和管理工作，促进学生德、智、体全面发展，培养适应时代发展的高素质人才，根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我院实际情况，特制定本办法。 一、综合素质测评执行程序 1．测评工作以班级为单位，由辅导员和班主任组织实施。班级成立7人测评工作小组，班长、团支部书记为测评工作小组当然成员，其它成员由民主选举的学生代表组成（普通学生不少于3人）； 2．测评工作小组对照学生自测结果，根据班级日志（专人负责、定期公布）记录及其它相关材料按照本办法计分、加减分规定，计算出每位学生的德育、智育、体育、能力积分和总积分。测评流程如下：学生自测——测评工作小组打分——辅导员（班主任）把???——系总支领导审定——公示——学生处备案。 3．根据综合测评总积分排列名次，填写《合肥学院学生综合素质测评一览表》，由系总支领导对测评结果进行审定，向学生公示后报学生工作处备案。 二、综合素质测评项目及权重 综合测评总积分=德育素质积分×20%十智育素质积分×50％+体育素质积分×10％+能力素质积分×20％。 三、综合素质测评的内容及评分标准 （一）德育素质（占总积分20%） l．主要从政治表现、思想道德修养、遵守校纪校规、学习态度、创新精神、集体观念、法制观念、劳动观念、社会实践等方面进行测评，建立平时行为考核记录； 2．每位学生基本分为60分，在平时行为考核记录的基础上，按照下列标准加分或减分，以累计结果作为学生德育素质测评的成绩。 （1）新生军训及入学教育考试成绩优秀加5分，良好加3分，及格加0分，不及格减2分； （2）被评为系级文明寝室成员每人加 2分，寝室长加 3分，被评为院级文明寝室成员每人加 3分，寝室长加 5分； （3）遵守社会公德，讲文明、讲礼貌、举止文雅、仪表端庄、尊敬师长、团结同学、爱护公物、勤俭节约、不喝酒、不抽烟加 5分； （4）受系级通报表扬加 3分，受院级通报表扬加 5分； （5）拾金不昧、见义勇为，积极参加社会公益活动加5分； （6）无故不参加院、系组织的集体活动，每次减l—3分； （7）在院组织的寝室卫生检查评比中成绩不到中等、名次最后10％寝室的成员减 2分，寝室长减 3分； （8）损坏公物除照价赔偿外，减3一5分，浪费水电、粮食者减2—5分； （9）在寝室点蜡烛，烧酒精炉、电炉每发现一次减2分，发现喝酒一次减3分，在寝室赌博、打麻将发现一次减10分，违反规定打扑克发现一次减2分； （10）旷课（含新生晚自习）一节减1分，迟到或早退三次累积算一节旷课； （11）乱泼污水、乱扔垃圾等污染校园环境的行为，每次减2—5分； （12）违反校纪校规减分因素：通报批评（5分）、警告（10分）、严重警告（15分）、记过（20分）、留校察看处分者（25分）； 违反团纪减分因素：警告（5分）、严重警告（10分）、撤销团内职务（15分）、留团察看（20分）、开除团籍（25分）； （13）在测评过程中弄虚作假和舞弊者减10分； （l4）有小偷小摸行为，经查实减20分； （l5）从事或参与有损大学生形象、有损社会公德的活动，并造成负面影响的，每次减1—10分； （16）无故不缴纳学费者减10分； （17）有考试作弊行为者减10分； （18）宣传从事迷信活动者减5分； （19）以上没有列举的项目，每学期可根据实际情况增减。 （二）智育素质（占总积分的 50％） （1）智育素质主要测评各门课程（考试、考查）成绩，计算公式： A为智育总积分，Xn为课程成绩，Nn为该门课学时数； （2）各门课程考核成绩以百分制计算，若为五级记分需要换算成百分制，按优＝90分、良＝80分、中＝70分、及格=60分、不及格=40分的标准计算； （3）非英语专业学生参加英语四、六级考试者按以下方式加分： 第一学年英语四、六级考试成绩达425分及以上者分别加8分、13分； 第二学年英语四、六级考试成绩达425分及以上者分别加5分、10分； 第三学年英语四、六级考试成绩达425分及以上者分别加3分、5分； （4）非计算机专业学生通过计算机二级考试者加5分； （5）参加省级以上（包括省级）学科竞赛并获得名次者加5分； （6）课程考核（包括考试、考查）成绩不及格，每门减2分，补考不及格每门减3分。 （三）体育素质（占总积分的10％） （1）体育素质主要测评体育课成绩、学生体质健康测试成绩、体育加分因素； （2）开设体育课的年级体育素质积分公式如下： 体育素质积分=体育课成绩×60% +学生体质健康测试成绩×40 % +体育加分因素 （3）未开设体育课的年级，体育素质积分公式如下： 体育素质积分=学生体质健康测试成绩60 %