第四章 幼儿常见疾病与防是治.ppt

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为五大领域：;疾病是生命中的必然 人生在世，谁都不希望有病。然而疾病是一个执拗、顽强的不请自来者，任何人都无法拒绝。 其实，对于病人来说，疾病代表了一种状态，那就是病人正在遭受某种力量的伤害所表现出来的症状，是在这种力量的作用下呈现出的一种反应。 将疾病看成是生命的必然组成部分，最直接的好处就是能打消内心深处的恐惧，以及由此衍生出来的对外界的抗拒，从而让我们以平和的心态与它面对面，不怨天尤人，以积极的心态、乐观的情绪去求治问诊。 ;第四章 幼儿常见疾病与防治;第一节 早发现疾病 一、疾病的概念 二、疾病的分类 三、生病的迹象 ;一、疾病的概念 疾病是机体在一定病因的损害性作用下，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。 自稳（稳态）包括机体内部的稳定（内环境的稳定）和机体与外界环境关系的稳定（机体对自然和社会环境的适应）。 细胞病理学奠基人魏尔啸：“疾病是变异条件下的生命。” ;二、疾病的分类 疾病有各种各样，但根据疾病是否具有传染性，可分为：;幼儿的抵抗力弱，易生病。即使到了会说话的年龄，不一定能准确表达出他的感受，必须依靠大人的细心观察来及时发现情况。 家长、老师对幼儿健康的观察是早发现疾病的关键。 家长、老师可以从哪几个方面去观察幼儿的健康状况？ ;三、生病的迹象 （一）神态异常 1、精神——无精打采、不爱玩、烦躁不安等。 2、表情——眼神发呆、似凝视远方，同时有尖声啼哭等现象。（神经系统疾病） 3、脸色——苍白（营养不良性贫血）、发黄（营养不良性贫血、肝病会有黄疸）、紫蓝（先天性心脏病）;（二）吃喝异常 1、食欲不振 2、异嗜癖（对食物以外的物品有不可自制的食欲，如喜吃泥土、蜡烛、煤渣、纸张等）：钩虫病、缺锌缺铁； 3、食欲亢进：糖尿病——吃得多、喝得多、尿多，甲亢，心理异常。 ; （三）大小便异常 1、大便异常 正常粪便因含胆色素，呈黄褐色。 （1）粪便表面有鲜血，血与粪便不混在一起，排便便哭——肛裂 （2）脓便血——细菌性痢疾 （3）红果酱样——肠套叠 （4）白陶土样——黄疸型肝炎 （5）柏油样（黑便）——流鼻血咽下、消化道出血 （6）蛋花汤样——食物过量、食物或食具不干净 ; 2、小便异常 正常的尿液——清晰透明、呈淡黄色。 （1）尿色异常 A.乳白色尿——泌尿道感染 B.红色尿——急性肾炎 C.桔黄色或棕绿色尿——肝胆疾病，服痢特灵、维生素B2等。 （2）尿量及排尿次数异常 A.尿量明显减少+眼皮浮肿——肾病 B．尿量明显减少+腹泻——脱水 C.排尿次数明显增加，一点也憋不住尿（尿频）——泌尿道感染 ; （四）睡眠异常 1、入睡困难或嗜睡——脑膜炎、脑炎的早期表现 2、睡眠不安——心理障碍、蛲虫病、佝偻病、夜惊、梦游 3、鼾声大作——鼻咽部疾病; （五）体温异常 正常：36—37.4 ℃ 低烧：37.5—38 ℃ 高烧：39 ℃以上 孩子一旦发烧，要马上退烧吗？为什么？ ; 发烧是疾病最常见的症状，是机体的一种防御反应，是与疾病作斗争的一种武器。 体温升高可促使体内抗体生成、促进吞噬细胞的活动，有利于消灭细菌、病毒（幼儿处于低热状态＜38℃时，代谢速度增快，能制造较多的抗病物质，有利于康复）。因此不要把发烧看成是不能容忍的症状而急于降温。幼儿发热时，精神只要好，就说明病情不重，就应该让机体与疾病抗争、不要急于鸣金收兵——应用退烧药。 当然，高烧（＞39℃）持续过久，可造成代谢紊乱，将对肝、肾、脑等重要器官造成损害；幼儿因神经系统发育不完善，高烧还可引起抽风，因此应采取降温措施。 总之，既不能一见发烧就吃退烧药，又要在高烧时果断采取降温措施。;（六）呼吸异常 不同年龄呼吸次数的平均值 年龄 每分钟呼吸次数 新生儿 40—44 0—1岁 30 2—3岁 24 4—7岁 22 若呼吸明显加快（气促、憋气），而且脸