语言学概论 第三章是.ppt

第三章 语 汇;知 识 要 点;3、怎样理解语汇的含义： （1）语汇是一种语言中词和语的总汇，是语言建筑材料。一种语言可以包含成千上万个词或几百个固定词组，如“天、地、山、水”“胸有成竹、一箭双雕”“中华人民共和国”等，但是这些具体的词和固定词组不叫语汇，只能叫词或语。 （2）语汇也可以指一个人或一部著作所使用的词和固定词组的总汇。如“鲁迅的语汇”“莎士比亚的语汇”“《红楼梦》的语汇”等等。;二、语汇的性质和特点 ;三、语汇和语汇学;四、语汇系统的不同类聚关系; 2. 词的语法学分类和语汇学分类。 （1）词的语法学分类根据的主要是词的语法功能（即分布），如分成动词、名词，形容词等。 （2）词的语汇学分类根据的主要是词的构造形式、语音形式及地位和用途等，这些分类是相互交叉的，如“一朵花”的“花”，同时是单音节词、单纯词、基本词和常用词。 ;五、词的分类;汉语的词的双音节化倾向及其作用： （1）现代汉语的词有明显的双音节化倾向，这是语言系统演变调整的结果。 （2）双音节化倾向的重要作用：①同音词少了。如 yi 这个音节，文言有“一、医、衣、依”等许多词，改成双音节的“医疗、衣服、依靠”等词，就都不是同音词了。②多义词少了。如文言“道”这个词，有“道路、道理、道义、道学、道德”等许多意思，改成双音节词，它们的意义也就分开了。③还有韵律的作用。有的词语组合变成双音节后读起来比较顺口。如贫/下中农 变成：贫下/中农。 ;2、根据词的语素数量分类，看一个词由几个语素构成。 　（1）根据一个词中包含多少个语素，可以把词分为“单纯词”和“合成词”两类。单纯词是由一个语素构成的词，从音义结合的角度不能再分解；合成词是由两个以上的语素构成的词，可以分成更小的各自有意义的几个语素。 如：man gentlemanly ;（2）单纯词、合成词与单音节词、多音节词的关系： 划分角度不同。单纯词、合成词是从包含的语素的数量上划分的；单音节词、多音节词是从音节数的多少划分的。 单纯词不一定就是单音节词，也可能是多音节词，如拟声词、??绵词、译音词、叠音词等。单纯词绝大多数是多音节词；单音节词除极个别的合音词如“俩、仨、卅”外，基本上都是单纯词。 合成词绝大多数是多音节词，但多音节词却不一定是合成词。例如“盘尼西林”就是多音节的单纯词。汉语中多音节但又不是合成词的情况主要指拟声词、连绵词、译音词等。 ;3 .根据词的音形关系分类，看一个词与另一个词的语音或语形（拼法或写法）是否相同，分为同音词、同形词。 （1）语音相同的叫做“同音词”，语形相同的叫做“同形词”。各种语言都有同音词和同形词。 （2）根据音形关系，汉语的词可分为三种： 同音不同形、同形不同音（如多音字）、又同音又同形（如花店／眼花／花钱）。 （3）汉语同音词多的原因：语音偶合；历史音变；词义分化。; 4. 根据词的地位，用途分类。 （1）从词的重要程度可先分出“基本语汇”和“非基本语汇”（一般语汇）。 ①基本语汇是整个语汇系统的核心和基础，特点：产生的历史长、使用的范围广、构词能力强。 ②非基本语汇中词的数量比基本语汇的词要多得多，但相对来说产生的历史短，使用范围较窄，构词能力较弱。根据词的不同来源可分为“新造词”“古语词”“方言词”“外来词”等。 ③语汇的任意性、一致性和稳定性往往是基本语汇的特点；语汇的理据性、民族性、活跃性常由一般语汇体现。 ;汉语吸收外来词的手段;（2）从词的用途和特点看，词还可以分成“常用语汇、非常用语汇（罕用语汇）”和“通用语汇、非通用语汇（专用语汇）”等。;六、方言词;2、狭义的汉语方言词是指相对已经成为全民通用语汇的词语来说，那些本来只在方言地区通行，进入共同语不久，并且被全社会接受和比较广泛使用的词。如吴方言中的“名堂”，方言中的“看好”“亮丽”等。 3、仅在方言地区通行，或者偶尔在共同语交际场合或媒体上使用，还没有固定下来的词不能算作方言词。; 4、来自方言但是进入共同语时间很长并已经固定下来的词就不再是方言词了；进入共同语时间很长但是没有取得通用语汇地位的词是一种有特定作用的方言词。 5、不是来自方言的词语也可能是方言词。如北京话中的“压根儿”“抠门儿”。;七、基本语汇、常用语汇、通用语汇 ; 2、基本语汇和通用语汇之间的关系。因为通用语汇是全社会普遍使用的词语，因此基本语汇肯定是通用语汇（甚至一般语汇中的新造词、古语词、方言词和外来词的绝大部分也是通用词汇）。通用语汇的范围大于基本词汇。 3、常用语汇和通用语汇的关系。常用语汇是语汇中使用频率最高的那部分词语，通用语汇是全社会普遍使用的词语，因而常用语汇肯定属于通用语汇。通用语汇的范围也是大于常用语汇的。;八、语的分类 ;九、 语素和词;（