高中生物必修3 植物的激耸秦调节.ppt

第一章 植物生命活动的调节;植物的向光性;水;植物根的向肥性;向重力性; 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。;植物为什么会表现出向性运动呢?;活动：探究植物的向光性;对照组;观察现象，提出问题：;实验组;结论：尖端是感受光刺激的部位 ;观察现象，提出问题：;结论：尖端可产生某种化学物质，可以运输到下部，促进尖端下部生长。;实验五--拜耳的实验;思考：本实验有没有缺陷？如何补充实验？;实验七---郭葛;产生向光性的原因;; 对燕麦胚芽鞘如下图处理：①放在暗盒里②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住③在尖端横向插入云母片④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，放在暗盒里⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。 看图请回答下列问题： （1）有单侧光照射时，仍直立生长的有 。（2）弯向光源生长的有 。 （3）不生长、不弯曲的有 。 （4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是 。 （5）以上实验说明，植物的茎具有 ，感受光刺激的部位在 ， 向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生 ， 从尖端运输到下部，能 。;2.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗，将A、B 分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆均有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______生长；B盆的幼苗_______生长；C盆的幼苗_______生长。 ;2、产生部位：;3.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快;三、生长素的生理作用及特点;图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线 a.已受粉 b.未受粉;思考题2：;促进;顶端优势:;芽;（2）、比较A、B、C、D处浓度大小为 ______________________ 原因______ ; ????? ? (1)图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C发生 ? 的现象是_________________________________，这一现象说明：__________________。 ? (2)图乙中，胚芽鞘D不能发生C现象,这说明________________________________________。 ? (3)上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是 。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.