12~13第一学频内精神护理学专科(1,2,3,4).ppt

精神科护理学;第一章 绪论;第一章 绪论;;;;亚洲 遭受的精神病威胁;一精神病母亲将儿子烫伤;颓废的白领;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;形形色色的精神病患者，对人类健康的影响已越来越突出;患精神病母亲 将儿子杀死;让我们了解精神卫生知识;80年代以来，我国精神卫生事业迅速发展;;第一章 绪论;第一章 绪论;第一章 绪 论;第一章 绪 论;第一章 绪 论;第一章 绪 论;第二章 精神疾病的基本知识;第二章 精神疾病的基本知识;　第一节 精神障碍的病因学一、生物学因素（内因）;;（四）其他生物学因素:性别和年龄 1.性别： 女性：常可出现情感多变、冲动或抑郁、焦虑等。同时女性富于情感、易脆弱、敏感等。 往往由于心理的应激可引起脑机能障碍。可表现出各种神经症和某些精神病。 男性：易患???依赖，脑动脉硬化性精神障碍，颅脑损伤性精神障碍和神经衰弱等。; ②年龄因素：不同的年龄可发生不同的精神疾病。 儿童期：行为障碍、神经症或精神分裂症等。 青春期：易患神经症或精神分裂症、躁狂抑郁症。 中年期：常易发生妄想状态或抑郁状态，心身疾病等。 老年前期或老年期：老年前期易患焦虑、抑郁或偏执状态等。老年期往往发生阿尔次海默病、脑动脉硬化性精神障碍等。 ;二、社会心理学因素（外因）;;;;; 常用的精神障碍分类系统： 疾病及有关健康问题的国际统计分类（ICD-10） 美国精神障碍诊断与统计手册（DSM-IV） 中国精神疾病分类及诊断标准（CCMD-3）;CCMD-Ⅲ分类（10大类）： 1.器质性精神障碍 2. 精神活性物质所致精神障碍或非成瘾物质所致精神障碍 3. 精神分裂症（分裂症）和其它精神病性障碍 4.心境障碍（情感性精神障碍） 5. 癔症、严重应激障碍和适应障碍、神经症 6. 心理因素相关生理障碍 7. 人格障碍、习惯与冲动控制障碍和性心理障碍 8. 精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍 9. 童年和少年期的多动障碍、品行障碍和情绪障碍 10. 其它精神障碍和心理卫生情况;;;第三节 精神疾病的症状学;（二）精神症状的特点： ①症状的内容与周围客观环境不相称； ②症状的出现不受病人意识的控制；症状一旦出现，难以 通过转移令其消失；症状出现多伴有痛苦体验； ③症状会给病人带来不同程度的社会功能损害。 判断是否正常应从三个方面分析：纵向分析、横向分析、 具体分析 确定精神症状的方法：面谈法、观察法。;二、认知障碍 认知的过程：感知觉、思维、注意、记忆活动。 (一)感知觉及其障碍 感觉：客观事物的个别属性在人脑中的直接反应 知觉：客观事物的各种属性在人脑中的综合反应 ;第二节 精神疾病的症状学; 2.知觉障碍 (1)错觉：对客观事物歪曲的知觉。正常人在光线暗淡、恐惧、紧张和期待等心理状态下可产生。如：杯弓蛇影、风声鹤唳、草木皆兵等。 病理性错觉常在意识障碍时出现，常见于器质性精神疾病的瞻望状态。如将绳看成蛇。 (2)幻觉：没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，是一种虚幻的知觉。 根据幻觉所涉及的感官分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻觉。; 幻听：最常见的幻觉。常具有诊断意义--评论性、议论性和命令性幻听，常见于精神分裂症。 幻视：常见于谵妄状态，形象生动鲜明，常具有恐怖性质。意识清晰时多见于精神分裂症 幻嗅：患者闻到一些难闻的气味，产生不愉快的情绪体验，常与其他幻觉和妄想结合在一起。单一出现的幻嗅，需考虑颞叶癫痫或颞叶器质性损害。 幻味：患者尝到食物内有某种特殊的怪味道，因而拒食。常继发被害妄想，主要见于精神分裂症。 ;第二节 精神疾病的症状学;第二节 精神疾病的症状学;(二)思维障碍 思维：人脑对客观事物间接概括的反映，是人类认识活动的最高形式。思维包括分析、比较、综合、抽象、概括、判断和推理七个过程。思维的基本过程通过言语或文字来表达，是人类认知活动的最高形式。 思维的识别：从语言中识别。 正常人的思维有以下特征： ①具体性：与客观事物相符合的具体内容，反应思维的真实性。 ②目的性：围绕一定目的有意识地进行。 ③连贯性： ④实践性：通过实践可以验证。 ⑤逻辑性：;第二节 精神疾病的症状学;(二)思维障碍;第二节 精神疾病的症状学(二)思维障碍;;第二节