16.手术模拟降奶学在泌尿外科教学中的应用.pdf

正确模式上来;没有能够形成带教老师和住院医师的良性互 动[ 5]。麻醉科医师每天面对各种不同年龄、不同病种的病 人,既往病史和手术史不尽相同, 而书本上都是经典理论和 操作方法。高年资带教老师每年管理上百例各式各样病人 的麻醉,因此能够妥善处理形形色色的病人。所以采用 PBL 教学法能够根据实际问题 一对一 的进行现场教学, 使三年 住院医师能够灵活运用基础理论与临床实际相结合。 4 讨论 PBL 教学法在麻醉科三年住院医师中可以实施 个体 化 方案,采取集中方式进行授课不可能真正了解和解决每 个人所存在的关键问题。应用 PBL 教学法能够使他们从思 想上高度重视临床实践;从理论上对课堂教学讲述的知识在 临床工作中得以充分实践; 使低年临床医师能够正确的变 被动学习为主动学习。 通过对教学模式的改变也提高了临床老师的带教能力 及工作质量,使教学行为标准化。更重要的是对提高医学生 教学质量具有重要意义,对麻醉学科的人才培养和科室建设 奠定了坚实的基础; 同时最大的受益者是广大的临床患者, 针对不同的病种和手术方式采取个体化的麻醉处置方案,尽 可能减少术后麻醉并发症的发生、改善麻醉预后[ 6]。 PBL 教学法在麻醉科的应用是一个全新的领域, 需要我 们不断地摸索和总结。 参考文献 [ 1] 闫红, 甘晓琴, 胡弋, 等.麻醉科住院医师规范化培训的思考 [ J] .重庆医学, 2012, 41( 24) : 2547- 2548. [ 2] 梅文瀚,马骏,李鸣燕,等.临床医学本科生及教师对于 PBL 教 学评价的研究[ J] .中国高等医学教育, 2012, 9: 8- 9. [ 3] 吕兆惠.舒适护理在手术护理中的应用探讨[ J] .中国新医学论 坛, 2008, 8( 6) : 80- 82. [ 4] 李建华,徐建勋,杨翠平,等. 麻醉记录单的正确书写与缺陷思 考[ J] .中华医学写作杂志, 1995, 2( 4) : 58- 60. [ 5] 宋林红,杨红,徐钢,等.提高三甲医院病理科住院/专科医师培 训工作质量的几点体会 [ J] . 实用医院临床杂志, 2010, 7( 2) : 145- 146. [ 6] 高成顺,熊君宇.麻醉医生是外科的内科医生 ! 浅谈 21世纪麻 醉医生的责任与义务 [ J] . 医学与哲学 ( 临床决策论坛版) , 2009, 30( 11) : 61- 62. 手术模拟教学在泌尿外科教学中的应用 * 通讯作者 100020 北京市 首都医科大学附属北京朝阳医院 康 宁 邢念增 胡燕生* 摘要 对泌尿外科住院医师临床技能的培养是泌尿外科教学的重要内容。临床技能基本技术的训练至关重要。它是临 床医师长期稳定发展的基石。通过临床模拟教学尤其是手术模拟器的训练可以保护患者隐私,降低手术风险 ,提供一种高效 的学习培养方法, 模拟教学已经成为一种新的教学模式, 在泌尿外科微创手术中快速提高泌尿外科年轻医师的临床技能, 缩 短学习曲线。 关键词 泌尿外科;教学质量; 模拟教学 The Role of Operation Simulation Training in the Teaching Process of Urinary Surgery Kang Ning, X ing Nianzeng , Hu Yansheng , Depar tment of Ur inary Surgery, Beijing Chaoyang Hospital A ffiliated to Capital Medical Univ ersity, Beijing 100020, China Abstract The cultivation of clinical practice of resident doctors is an impor tant component in the teaching pr ocess of U rinary Surgery depar tment. The training of clinical basic pr actice skill is of v ital significance and which is also t he footstone of the stable im provment longtime of clinical doctors. Through clinical simulat ion teaching methods especially operation simulation tr aining, the pri vacy of patients can be protected, the r isk c