2006年度广东的药学院精品课程《人体解剖学》.doc

PAGE  -  PAGE 19 - 编号 ? 2006年度广东药学院精品课程《人体解剖学》 申　报　书 所属院系 基础学院 课程名称 人体解剖学 课程层次（本/专） 本科 所属一级学科名称 基础医学 所属二级学科名称 人体解剖学 课 程 负 责 人 曾明辉 申 报 日 期 2006年2月27日 广东药学院教务处　制 二ΟΟ 年 　月 　日  填 写 要 求 一、??????? 请严格按表中要求如实填写各项。 二、??????? 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。  1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本信息姓 名曾明辉性别男出生年月1960年7月最终学历硕士研究生职称副教授电 话学 位硕士职务传 真所在院系基础学院E-mailzengmh@scnu.edu.cn通信地址（邮政编码）广州市中山大道西华南师范大学教师村C3004(510631) 1-2 教学概况 近5年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过5门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过5项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过10项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项） ⅰ 近5年来讲授的主要课程 课程名称课程类别周学时届数学生总人数①系统解剖学临床医学本科32128预防医学本科34640药科学本科941344②系统解剖学双语课临床医学本科33256预防医学本科33192③局部解剖学临床医学本科33192ⅱ 近5年来承担的实践性教学 课程名称课程类别周学时届数学生总人数①系统解剖学实验课临床医学本科4264预防医学本科34192药学本科341344②系统解剖学双语实验课临床医学本科43160预防医学本科3396③局部解剖学实验课临床医学本科3396ⅲ 近5年主持的教学研究课题 ①2003年广东药学院教学研究课题“人解双语教学对学生的外语及专业学习的影响”（广东药学院高教研究室2003年9月13日下达）； ②2005年广东药学院教学研究重点资助课题“人解双语教学的深化配套与规模扩大”（广东药学院发展研究部2005年10月28日下达）； ⅳ 近5年以第一作者发表的教学论文 ①曾明辉，张德兴，林小兰等 人解双语教学对学生专业外语学习的影响，解剖学研究（国家级），2004年12月,26（4）：311-313 ②曾明辉，林小兰，张德兴等 人解双语教学对学生公共外语学习的影响，广东药学院学报（省级），2005年8月,第21卷第4期(医药教育与社科内容)，401-402 五年以前以第一作者发表的教学论文 ①曾明辉，肖尚英，张德兴等 人体解剖学“自学为主-重点讲授”教学法的进一步探索，广东药学院《教学论文汇编》，1998年6月，13-15 ②曾明辉，肖尚英，张德兴等 人体解剖学标本考试的改革与探索，广东药学院《教学论文汇编》，1998年6月，56-58 ⅴ 近5年来主编出版的教学专著 ①《英汉人体解剖学常用词汇》，广东高等教育出版社，2005年6月第1版， 28.8万字，主要针对人体解剖学双语教学班使用。 ②《人体解剖学双语教学配套练习》，广东高等教育出版社，2006年2月第1版。38.8万字，主要针对人体解剖学双语教学班使用。 ⅵ 近5年来获得的教学表彰/奖励 ①广东省级教学成果二等奖(第五)“前期趋同，分类深化——药学专业解剖教育综合改革的研究和实践”（粤高教[2001]46号文件,证书编号2001002050,2001年9月10日）； ②广东药学院基础学院“教书育人”先进工作者（2004年9月）；