2015年山东省的潍坊市初中学业考试生物题及答案.doc

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2015年山东省的潍坊市初中学业考试生物题及答案

2015年潍坊市初中学业水平考试生物试题 第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷(选择题 共50分) 说明:本卷共4页,共25题。每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 1.生物圈中的各种生物都具备的特征是( ) A.具有细胞核 B.呼吸并消耗氧气 C.繁殖后代 D.能进行反射 2.下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是 A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤时用的物镜比观察 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②时用的物镜短 C.观察到到视野 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② D.要使视野 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可 3.下列叙述符合苔藓植物特点的是: A.孢子植物 B.有了根茎叶的分化 C.能适应干旱环境 D.植株高大 4.“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是 A.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁 B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织 C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织 D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成 5.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 6.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列有关叙述错误的是 A.这四种鱼???是淡水鱼类 B.体表覆盖鳞片,用鳍游泳 C.靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管 D.肌肉发达,心脏有两心房一心室 7.下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是 A.在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 B.人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳 C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理 8.下列关于动物的描述,正确的是 A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物 B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成 C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群 D.生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能 9.某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验,下列分析不科学的是 试管1馒头碎屑2滴碘液+2mL清水搅拌观察颜色变化情况试管2馒头碎屑2滴碘液+2mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管3馒头块2滴碘液+2mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管4馒头碎屑2滴碘液+2mL唾液不搅拌观察颜色变化情况A.实验过程中四支试管都应置于37℃温水中 B.试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用 C.试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用 D.试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用 10.潍县萝卜是我市著名特产,下列相关描述正确的是 A.潍县萝卜含有人体所需营养物质都是光合作用的产物 B.潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系,这体现了生物的物种多样性 C.不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目不同 D.潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关,也与产地的土壤特点有密切关系 11.右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是 A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水 C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐 12.深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是 A.光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐

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