第一讲-初中常考文言虚词打印3份.doc

点滴复点滴，顷刻成大垤！ PAGE \* MERGEFORMAT9 第二讲—初中文言文十八个常考虚词 一、“之”的常见用法： A 代词。有两种情形 1）代人、事、物，相当于“他、她、它”：又数刀毙之（它） 2）用作指示代词，相当于“这”：为云梯之械（这） B .结构助词，相当于“的”：浙江之潮，天下之伟观也（的） C .用在主谓之间，取消句子独立性，无实义，不译：予独爱莲之出淤泥（不译） D .音节助词，无实义，不译：公将鼓之（不译） E .宾语前置的标志，无实义，不译： 何陋之有，菊之爱（不译） F .动词，相当于“往”“到”，作句子谓语。 吾欲之南海（去、往）（后面大都是表地点性的名词） 二、即学即用——辨析句中“之”的用法 1驱之别院（ ） 2）曾不能损魁父之丘 （ ） 3操蛇之神闻之（ ）（ ） 4）虽我之死，有子存焉（ ） 5）宋何罪之有（ ）6）公将驰之（ ）7）杜少府之任蜀州（ ） 三、中考链接 1、下面加点词的意思相同的一项是( ) A臣请缚一人，过王而行 人恒过然后能改 B何为者也 或异二者之为 C吾欲辱之，何以也 以其境过清，不可久居 D要离之刺庆忌也 甚矣，汝之不惠 2、下面语句中的“之”与例句“休到，大破之”中的“之”用法相同的一项是（ ） A．此诚危急存亡之秋也 B．吾妻之美我者，私我也 C．吾欲之南海 D．彼竭我盈，故克之 3、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( 　　 ) 　 A、教者必知之 B、虽与之俱学 C、此四者，心之莫同也 D、学而时习之 4、下面加点的“之”用法与其他不同的一项是( 　　 ) A、杨朱之弟曰布 B、迎而吠之　C、莲，花之君子者也 D、中间力拉崩倒之声 5、下列句中加点词“之”的用法和“大将军甚爱之”中之的用法相同的一项是（　　） A．怅恨久之 B．河曲智叟笑而止之 C．小大之狱 D．宋何罪之有 6、下列句子中加点的“之”字用法和意义不相同的一项是( )。 A．去之南都 B．之虚所卖之 C．后天下之乐而乐 D．子将安之 7、《杨震拒贿》 （杨震）四迁①荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故②所举荆州茂才③正密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗（wèi）震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，地知，我知，子知，何谓无知？”密愧而出。震性公廉，子孙常蔬食步行，故旧④或欲令为开产业⑤，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗（wèi）之不变厚乎？”（选自《后汉书》）【注释】①迁：调动官员。②故：以前。③茂才：即“秀才”。④故旧：老朋友。⑤令为开产业：叫他为（子孙）留些产业。 1、给下面句中加点的字注音并释义。 ①至夜怀金十斤以遗震。 ②是以先帝以遗陛下 ③深追先帝遗诏 ④得遗金一饼 2、选出与“当之郡”中“之”的用法相同的一项（ ） A、吾欲之南海 B、操蛇之神闻之 C、以此遗之 D、莲之爱，同予者何人 3、翻译句子。 ①震性公廉。译：____________________________________________________________ ②使后世成为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？译：____________________________ 二、“其”的常见用法。 A、第三人称代词，译为“他”“他的”“它”“它的”：故人不独亲其亲（它的） B、人称代词，译为“自己的”：退而甘食其土之有（自己的） C、指示代词，译为“那”“那个”“其中”：视其书（那本） D、语气副词，表推测语气：其真不知马也（大概）（恐怕） 表反问语气：恶在其为民父母也（难道） 1、辨析句中“其”的用法 1）居庙堂之高则忧其民（ ） 2）余人各复延至其家（ ） 3）下视其辙（ ） 5）则移其民于河东（ ）4）其真不知马也（ ） 二、即学即用 2、下列句子中的“其”与其它三项不同的是（ ） A．屡至其门 B．故人不独亲其亲 C．安陵君其许寡人 D．意将隧入以攻其后也 三、中考