简易方程的整理及复习(二).doc

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简易方程的整理及复习(二)

凤县新建路小学 五 年级数学导学案 执笔人:审核人:班级:姓名:年级:五学科:数学教师:时间:教具准备:课题:简易方程的整理和复习(二)内容:补充练习 课型:训练拓展课 课时:一课时学习目标:1、回顾本单元知识,进一步掌握列方程解决问题的方法。 2、培养灵活解题的能力。 学法指导:组内合作归纳整理,练习应用,自主构建知识体系。导 案学 案重难点: 归纳整理知识,形成知识体系;提高解决问题的能力。 自 主 学 习 导 入 新 课 明 确 目 标 一、基础回顾,复习方法。 (一)什么是解方程和解方程?列方程解应用题要注意什么? (二)填一填。 1.一件上衣95元,一条裤子比上衣更便宜x元,一条裤( 元。 2.柳树a棵,比杨树多50棵,杨树( )棵。 3.修路队x天修2.4千米的公路,平均每天修( )千米。 4.果园里有梨树X棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有 苹果树( )棵。 5.五(2)班有学生a人,今天请假3人,今天出席( 人。 6.山羊X只,绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共( 只。 7. 在(    )内填上>、<或= 252 ( )25×25 4.3×2 ( )4.32 0.52( ) 0.025 2x·x ( )2x2 10. x的15倍与17的差,列式为(     )。 11. 方程2 x+3=5的解是( )。 12. a的一半与4.5的和用式子表示是( )。 (三)“火眼金睛”辨真伪 1.a2 与a·a都表示两个a相乘。 ( ) 2. x=3是方程x+5=8的解。 ( ) 3.“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。 4. 等式不一定是方程,方程一定是等式。 5. 因为100-25x,含有未知数x,所以它是方程。 (四)当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是多少? 展示交流 交 流 汇 报 质 疑 互 动二、巩固训练。(列方程解答)。 1、15加上一个数的 2、爷爷今年69岁,爷爷的年龄 2倍等于38的一半, 比小明年龄的5倍还大4岁。 求这个数。 小明??年几岁? 3、北京和上海相距1320km。甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米? 4、李爷爷家养羊284只,其中大羊的只数是小羊只数的3倍。大羊和小羊各有多少只? 三、拓展训练。鸡兔同笼,他们的数量相同一共有54只脚,鸡和兔各有多少只? 四、全课小结,整理导学案。 典 型 事 例 精 讲 点 拨 尝 试 自 学 走 进 文 本 反馈拓展 训 练 检 测 达 标 反 馈 组 内 交 流 预 习 检 测小 结 提 升 反 思 评 价

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