经济学基础和应用课程标准.doc

PAGE  PAGE 15 《经济学基础与应用》课程标准 一、基本信息 课程名称：经济学基础与应用 学 分：3 课程代码： F050100191 学 时：48 先修课程：经济应用数学 后续课程：经济类专业和管理类专业的专业基础课和专业课程 适用专业：经济类专业(国际经济与贸易、金融与证券、投资与理财等专业)、管理类专业（会计电算化、工商企业管理、物流、市场营销等专业) 编制人：李志强、邓旭敏 审核人：沈月中 制订时间：2015年3月 二、课程概述（性质、任务和基本要求） 《经济学基础》是高职高专院校经济类和管理类职业岗位群做需要的必修课之一。《经济学基础》课程主要针对企事业单位各类经济管理岗位，这些岗位包括报关员、报检员、营销员、证券业务员、助理理财规划岗、助理会计师岗等，以及对应的管理层经理。经济管理岗位的从业者不仅要有本岗位所需要的业务能力和管理能力，还必须具备经济学基本知识、原理和方法，具备分析经济现象和问题能力，具备把握宏观经济政策及其影响能力，一句话，就是要具备经济学的背景知识，从而更有效率的从事经济管理岗位的工作。 本课程的基本任务是：通过本课程的学习，使学生能掌握经济学的基本知识、基本原理和基本分析方法，并能运用经济学相关的基本知识、基本原理和基本分析方法，初步分析现实中的经济问题，解释现实中的经济现象，并能有针对性地提出相关的解决办法；能对国家主要经济政策及其产生的经济效果进行正确的分析、判断；能为经济管理职业岗位人员在从事经济管理中构建宏观经济背景，树立经济意识、市场意识、竞争意识、成本意识。 三、教学目标（根据专业人才培养目标，结合专业能力、方法能力和社会能力的培养来拟定） （一）能力目标：通过该课程的学习，使学生初步分析现实中的经济问题，解释现实中的经济现象，并能有针对性地提出相关的解决办法；能对国家主要经济政策及其产生的经济效果进行正确的分析、判断；能为经济管理职业岗位人员在从事经济管理中构建宏观经济背景，树立经济意识、市场意识、竞争意识、成本意识。 1能够运用市场运行图分析市场运行中各主体及其相互关系。 2能够运用供求理论初步分析产品市场上的需求和供给的变动关系。 3能够运用弹性理论对不同弹性的商品营销和促销行为进行分析与解释。 4能够运用消费者均衡理论对某消费者的决策进行分析与解释。 5能够运用生产者均衡理论对企业的产量决策作出分析和解释。 6能够运用成本理论对企业的价格决策作出分析和解释。 7能够运用市场结构理论对不同行业的市场类型进行初步判断、比较。 8能够运用分配理论来分析土地、劳动和资本的供求市场。 9能够运用相关经济理论，解释市场失灵的现象，并能提供政策建议。 10能够运用收入法和支出法进行基本的国民经济核算和进行简单的国民收入计算。 11能够运用失业、通货膨胀和经济周期理论初步分析社会经济的实际运行情况。 12能够根据政府的经济政策判断当前的经济形势及其效果，或根据当前经济形势的变化推断政府可能采取的经济政策。 （二）知识目标：通过本课程的学习，使学生能掌握经济学的基本知识、基本原理和基本分析方法。 1掌握市场运行图。了解经济学的发展史、分类、研究对象、研究方法，以及经济学的发展趋势。掌握市场运行图及其相互关系。 2掌握供求均衡理论。了解供求均衡、条件，掌握供求均衡的图形表示，并能进行一定的计算。 3掌握弹性理论。了解弹性概念和影响因素，并能进行一定的弹性计算。 4掌握消费者均衡理论。了解消费者均衡、条件，并能进行一定的计算。 5掌握生产者均衡理论。了解生产者均衡、条件，掌握均衡图形表示，并能进行一定的计算。 6掌握成本理论。了解成本等相关概念，掌握各种成本图形表示及其相互关系，并能进行一定的计算。 7掌握四种市场结构。了解完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场的概念与特点，并对现实生活中的类似市场结构能予以判断。 8掌握分配理论。了解生产四要素的市场均衡，掌握工资、地租的特殊供给曲线。 9掌握市场失灵及微观经济政策。了解市场失灵的原因及其影响，并能理解理解各种微观经济政策。 10掌握国民收入核算。掌握GDP、GNP等常见概念，并且能用支出法和收入法进行国民经济核算。 11掌握失业、通货膨胀以及经济周期理论。掌握失业、通货膨胀以及经济周期的概念，了解失业、通货膨胀以及经济周期的分类、形成原因、影响；掌握失业与通货膨胀的相互关系；学会计算失业率和通货膨胀率，以及划分经济周期各阶段等。 12掌握财政政策理论与货币政策理论的含义及影响。 （三）素质目标 1培养对身边经济现象和经济政策的敏锐感。 2树立经济意识、市场意识、成