4.护理心理学的2.doc

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4.护理心理学的2

窗体顶端 1:主要用右手的人的左大脑半球的主要功能除外() HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.音乐欣赏  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.语言知觉  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.文字书写  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.阅读  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.数学演算 2:以固执.多疑.好争辩和过度敏感为主要表现特点的人格障碍称作() HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.无情型人格障碍  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.偏执型人格障碍  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.强迫型人格障碍  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.分裂型人格障碍  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.癔症型人格障碍 3:某人在单位受到上司的批评,回到家里跟妻子无端发火,此种现象从心理防御机制上说属于( ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.转换  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.转移  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.抵消  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.补偿  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.反向形成 4:世界上第一所心理学实验室的创建者是( ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.弗洛伊德  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.冯特  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.马斯洛  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.艾宾浩斯  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.桑代克 5:衡量一个人创造性能力大小的一个重要指标是看其有无( ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.动作思维  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.抽象思维  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.集中性思维  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.分散性思维  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.习惯性思维 6:中年人社会化发展成熟的主要标志是( ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.能正确对待紧张性心理反应  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.人格特征基本定型  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.学会心理放松技术  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.良好自我意识的建立  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.建立了积极的认知体系 7:因“门当户对”或“同病相怜”等而形成的人际关系,其人际吸引的因素主要是() HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.接近性因素  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.相似性因素  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3.互补性因素  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 4.报偿性因素  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5.美感性因素 8:针对“先快后慢”的遗忘规律,最有效的增强记忆的措施是( ) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1.及时复习  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 2.培养兴趣  HTML

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