芜湖县2012年小学6年级语文毕业考试试卷.doc

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芜湖县2012年小学6年级语文毕业考试试卷

芜湖县2012年小学六年级毕业考试试卷 一二三四五六七八九总分 准考证号_________ 基础知识(30分) 一、给下列加点字的正确读音画上横线。4分 挑拨离间(jiān jiàn) 门神尉(yù wèi)迟恭的画像 购物券(juàn quàn) 参(cēn cān shēn)差斑驳 二、下列成语中没有错别字的一项是( )。2分 A 铺天盖地 美不胜收 张灯结采 万象更新 B 肃然起敬 天涯海角 养尊处优 司空见贯 C 目瞪口呆 积劳成疾 无独有偶 见微知著 D 汗流夹背 惊心动魄 专心致志 勃勃生机 三、根据提供的语境,写出相应的词语。(4分,每空1分) 姓名 (1)元宵节的夜晚,“我”看到空中像鲜花怒放的焰火,不禁想起了两个描写景物的词语:_____________、_____________。 (2)课堂上,小青听老师讲课那么入神,这不由得使我想起两个成语:______________、______________。 装订线 四、爱读书的你一定积累了不少精彩的语言,想一想,根据提示与要求填空。(18分,每空2分) (1)《为人民服务》中引用司马迁的一句名言是: _________________________________________________________________ (2)《匆匆》一文写得太美了,请写出你最喜欢的一句话: _________________________________________________________________ 班级 (3)关于珍惜时间方面的格言也有很多,请你写一句: _________________________________________________________________ (4)联系语境,填上恰当的诗(词)句。 春天是什么?是白居易记忆中“____________________,春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,___________________”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓,__________________”。 诗中哲理穿越古今,给我们启迪。苏轼“____________________,_____________________”教人学会以不同的角度思考问题;路遇重山叠水,陆游在《游山西村》里智慧地告诉你:“山重水复疑无路,___________________。” 五、选择恰当的比喻,填入空格处。2分 学校 如果你是小鱼儿,那么快乐就是( );如果你是小草,那么快乐就是( );如果你是小鸟,那么快乐就是( );如果你是小马,那么快乐就是( )。 ①一块嫩绿的草地 ②一汪清清的泉水 ③一片茂密的树林 ④一束暖暖的阳光 阅读理解(40分) 六、文言文 鹬蚌相争(12分) 赵伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝①,而鹬啄其肉,蚌合而甘②其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓③鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍。渔者得而并擒之。今赵伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔父也。故愿主熟计之也。”惠王曰:“善!”乃止。 注释:①曝:晒太阳;②甘:通“钳”,夹住;谓:对……说 1、联系上下文,选择下列加点字词的正确解释。2分 (1)蚌方出曝( )A方法 B正直 C方才 D正在 (2)臣恐强秦之为渔父也( )A作为 B充当 C变成 D是 2、根据文章内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。4分 (1)文中的“惠王”指的是赵国的国君。 ( ) (2)苏代此行的目的就是劝说惠王攻打燕国。 ( ) (3)赵国和燕国一旦打起仗来,获利最大的是秦国。 ( ) (4)最终,惠王听从了苏代的建议。 ( ) 3、苏代没有直接表明此行的目的,而是先跟惠王讲述了《鹬蚌相争》这个故事,从中你看出苏代是个怎样的人?(2分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、用直线将下列成语的前后两部分连接起来。4分 鹬蚌相争

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