苏教版2年级语文5、6单元优化练习.doc

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苏教版2年级语文5、6单元优化练习

PAGE 1 PAGE 5 二年级五、六单元练习(2010.12.30) 看拼音写词语。 qīng shé cì wei bǎo mǎn sài běi cuì zhú ( )( ) ( ) ( ) ( ) huá bīng tiào shéng jiāo yáng yán ān gé mìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhì fú zhì lǐ xiāng yù bǎi xìng bì yào ( )( ) ( ) ( ) ( ) huì shī hóng shuǐ zhù shì líng huó yōu xiù ( ) ( ) ( )( )( ) 写出相应的大写字母。 C——G E——F B——D P——R O——Q M——W ( )( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) 三、选字填空。 停 亭 学校里有一个小()子。 一辆汽车()在马路边。 跑 炮 泡 包 抱 饱 苞 雹 1、昨天下冰( )了,爸爸在外面捡了一( )回来。 2、小明吃( )了早饭,背起书( ),一溜烟地( )了。 3、我为爸爸( )了一杯茶,( )起书包进房间写作业了。 4、我们到部队参观大( ),回来在荷塘边看到了许多荷花( )。 四、照样子写句子。 例:毛主席看书。 毛主席在灯下认真地看书。 小明扫地。———————————————— 气球飞起来。——————————————— 花儿开放。———————————————— 例:稻子熟了。大豆熟了。 稻子熟了,大豆也熟了。 稻子和大豆都熟了。 小红是学生。小兰是学生。 ———————————————— 公园里菊花开了。公园里桂花开了。 —————————————————— 例:我怎么会拿你的书呢? 我不会拿你的书。 青蛙怎么可能爬上山顶呢?—————————— 我怎么会不帮助他呢?———————————— 五、用横线划出错别字并改正。 1、西阳照着湖边的垂柳。() 2、手都北京是一座美力的城市。()() 3、她飞快地向田也跑去。() 4、领居婆婆家有一只可爱的小花锚。()() 5、孩子们助妈妈节日块乐。()() 6、东东爱听爸爸讲同年的古事。()() 7、妈妈教育我心须做一个诚实的孩子。() 六、把下面的词语排成通顺的话并加上标点。 1、梅兰芳 动摇 没有 的 决心 学艺 —————————————————————— 2、京剧大师 梅兰芳 成为 终于 世界 闻名 的 3、感激 治水 这位 的 英雄 非常 老百姓 伟大 ———————————————————————— 4、大 一面 湖水 镜子 像 ———————————————————————— 七、读背填空。 1、大禹下决心要( )。他吃尽了( ),走偏了( ), 仔细地察看( )。他带领( )挖通了( ),劈开了( ),引导( )流入了大海。 2、《长歌行》( )( )东到海,( )( )复( )( )。 ( )壮不努力,( )( )徒伤悲。 3、滴水()() ()冻()寒 鹅毛()() 雪兆()() 你还知道哪些跟冬天有关的成语:( )( )( ) 4、蜡梅花,脸儿黄,身上不穿( )( )裳。( )( )当棉袄,( )( )挺胸膛。别的花儿怕( )( ),只有蜡梅开得旺。 八、短文阅读。 (一) 野兔有自己的一套防身术。它那凸起的双眼,视野十分开阔,微微颤动的鼻孔,不停地辨着从四面八方来的气味,只要有一点风吹草动,它就以最快的速度向安全的方向跑去。有时,兔子遇上难对付的敌人,如狐狸,当快被追上时,它就抬起健壮的后腿,上去就是一脚,再不行,就露出门牙,咬上几口。虽然只是一踢一咬,可也够对方受的,当敌人回过神来的时候,兔子已经溜之大吉了。 短文是围绕哪句话来写的?请用横线标出来。 用双线划出具体写兔子防身的语句。 短文共有()句话。 野兔防身运用了眼()、()、()等身体器官。 把词语和它的意思用线连起来。 风吹草动

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