苏教版六年级年级语文上册第7单元练习.doc

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苏教版六年级年级语文上册第7单元练习

苏教版六年级年级语文上册第七单元练习 姓名: 一、写好钢笔字。(3分) 在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。  二、积累运用语文基础知识。(47分) 1.看拼音,写词语。(8分) fēi xiánɡ ɡài kuò ( ) ( ) xiánɡ fǔ xiānɡ chénɡ yù zhào ( 、 ) ( ) cài yáo shùn xī wàn biàn ( 、 ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(4分) 青苔(tāi tái) 陶冶(yě zhì) 充溢(shì yì) 兴许(xīnɡ xìnɡ) 稍微(wēi wéi) 砧板(zhān zhēn) 一绺(liǚ lǚ) 丝缕(lǚ lǔ) 3.用“激”字组成四个不同的词语,恰当地填在括号里。(4分) 红军老爷爷满怀( ),向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行( )战斗的经过。听完故事,同学们的心情非常( )。在英雄精神的( )下,大家表示要珍惜来之不易的今天,学好本领为建设祖国贡献自己的才华。。 4.在下列词语搭配完全正确的一组后打“√”。(4分) . A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 ( ) B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 ( ) C.发现问题 理想远大 参观演出 改正错误 ( ) D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真 ( ) 5.下列句子中引号各起什么作用?请填上序号。(4分) A.表示引用的部分 B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分 C.表示讽刺或否定的意思 (1)人,不能低下高贵的头,只有怕死才乞求“自由”。 ( ) (2)古人说的“能者为师”就是这个道理。 ( ) (3)“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙。 ( ) (4)妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!” ( ) 6.下列句子哪句用了比喻的修辞手法,在括号里打“√”。(3分) · (1)这个小姑娘像她姐姐。 ( ) (2)这个小姑娘美得像朵花。 ( ) (3)那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小几绺儿,不再是一幅整齐而平滑的布。 ( ) (4)天空中乌云密布,好像要下大雨了。 ( ) (5)在与歹徒搏斗的过程中,虽然身上好几处挂了花,但他一点儿也没有畏惧。 ( ) 7.修改病句。(4分) (1)我们从小就应该养成读报。 (2)听了这场报告,受到很大的启发。 (3)他大约8点左右打扫完清洁区。 (4)大家要不断改进学习方法,增加学习效率。 8.读懂句意,填上恰当的关联词语。(4分) (1)经常读报,( )乐趣无穷,( )开阔了视野。 (2)认识大自然文字的人,立即会说,它( )人搬来的,( )冰搬来的。 (3)( )他年长年幼,地位高低,( )可以成为你的老师。 (4)( )这一天没有看报,( )会感到浑身不自在。 9.读一读,填一填。(4分) (1)欲知天下事, (2) ,不知则问。 (3) ,老师不过引路人。 (4)处处留心皆学问, 。 10.按课文内容填空。(8分) (1)《冬夜读书示子聿》的作者是南宋诗人 。诗中作者揭示了

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