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“全面两孩”来临，“儿科医生荒”如何破解？ 新华社西安 1 月 28 日专电 题：“全面两孩”来临，“儿科医生荒”如何破解？ 新华社记者 杨一苗、蔡馨逸 全国每千名儿童只有不足半名医生，一些医院甚至对儿科进行“限诊”…… 随着“全面两孩”政策实施，我国儿科医生资源紧缺的状况将进一步加剧。 千名儿童只有０．４３名医生 第四军医大学唐都医院儿科门诊内，上百名前来就医的患儿和家长把候诊大 厅和走廊塞得满满当当。这家医院儿科日均门急诊量超过５００人次，有儿科医 生３６名，儿科床位１００张。 医院儿科主任、陕西省医学会儿科专业委员会主任委员王宝西说：“我们的 儿科医生和病床数量在陕西综合性医院中算多的，但仍难满足患者需求。” “一个上午，我要看一百多个病人。”王宝西说，病床也是供不应求，通常 肺炎患儿要等两三天才能排到床位。 “儿科医生一个萝卜一个坑，缺谁都不行。”西安市中心医院儿科主任罗志 娟说，有四名医生请假或出差，导致儿科运营困难。 《２０１５年中国卫生统计年鉴》公布数据显示，近５年来，中国儿科医生 总数从１０．５万下降到１０万，平均每１０００名儿童只有０．４３位儿科医 生，与全国平均每千人配备２．０６名医师的水平相去甚远。 王宝西介绍，这一比例在基层市县更低。在陕西省渭南市，平均每千名儿童 只有医生０．１７人，医患配比严重不足。 “我们医院已经降低了儿科医生招聘标准，还是很难招到人。”罗志娟说， 儿科优秀人才、骨干医生紧缺，西安市中心医院１６名儿科医生中，副高及以上 的只有３名。 据陕西省卫计委统计，陕西儿科医生中，本科及以上学历仅占３０％，大专 学历占３０％，与其他科室相比，儿科医生总体学历偏低。２０１４年陕西省儿 科医生流失３８０人，超过全省儿科医生总数的１０％，流失的医生主要集中在 市县级基层医院。 儿科为何进人难、留人难？ “儿科工作强度高、压力大、风险高，难以吸引优秀人才，也难留住医生。” 罗志娟说。 西北妇女儿童医院儿内科副主任医师付蓉告诉记者，她每周两天门诊、两天 会诊，每四天值一次２４小时班，天天去病房查房，平均每天工作１０小时以上， 一年多没休过一个完整的周末。 据了解，儿科又被称作“哑科”，对医生诊断水平要求高。儿童病情变化快， 儿科医生要承担的诊断风险也高。而家长爱子心切，对医生的治疗抱以极大期待。 儿科成了医患矛盾的重灾区，医生、护士稍有不慎就有可能遭到家长的叱责甚至 打骂。 “天天有家长冲护士发脾气。一针没扎好，家长就喊‘你会不会扎针，拿我 娃练手呢’。心急的说话就更难听了。”西安市中心医院儿科护士李佩说，这几 年医院儿科护士有十人离职。 “工作量不比别的科室少，工资却少了３０％。”西安交通大学第一附属医 院儿科护士长房夏玲说。儿科常见病多、大检查少、用药少，儿科的收入也比别 的科室少。不少医院医生工资与科室收入挂钩，儿科医生工资普遍低于其他科室。 如何缓解儿科医生“吃紧”？ 随着两孩政策放开，我国婴幼儿数量将会增长，破解儿科医生紧缺难题更加 急迫。 “应把儿科作为医院重点项目，将儿科建设作为医院考核的硬性指标。”陕 西省卫计委医政医管局副局长安海燕说，可以设立儿科医生专项补贴资金，在绩 效考核、晋升与培训方面给予政策倾斜。 目前，陕西省卫计委已要求综合性医院必须设儿科，且儿科床位占总床位的 ５％。 据了解，从１９９９年起，全国大部分医学院停止儿科专业本科招生。“儿 科专业本科毕业生少，是造成儿科医生人才梯队断层的重要原因之一。”王宝西 说，“各大医学院校应恢复儿科专业招生，缩短儿科医生培养时间。” 受访专家建议，政府应对基层医院儿科进行重点帮扶，以政策鼓励高质量医 生流向基层医院。设立儿科免费医学生，鼓励医生向基层流动。 安海燕说，应将０至７岁儿童保健和医疗纳入母婴保健法，从法律层面督促、 规范儿科的发展，将儿科发展纳入“健康中国”建设。