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营销策划的案例剖析课程考核的说明
营销策划案例分析课程考核说明
第一部分课程说明
1.课程性质与任务
营销策划案例分析是文学科新闻传播学类广告(营销传播方向)专业(专科)的一门专业必修课程,主要讲授从权衡营销目标到评估策划效果的各类营销策划活动,并在此基础上分析市场营销经典案例。
本课程的教学任务是使学生获得关于市场营销学及市场营销策划的基本知识,培养学生综合运用市场学及广告学的相关知识,综合分析具体的营销策划案例或执行、组织、和管理营销策划活动的能力,并提高学生运用简单的营销理论分析和解决各类营销问题的能力。
本课程课内学时为72,共4学分,开设一个学期。
2.课程内容与教学要求
本课程一共分为十六章,包括绪论、营销策划的准备、营销策划的基础、营销目标的设计、目标市场的选择、市场定位策划、营销战略策划、产品策划、价格策划、分销渠道策划、广告策划、促销策划、公共关系策划、营销预算制定、营销评估、营销过程的控制。从体例上说,首先介绍营销策划的基本程序和营销案例分析的基本方法,然后按照企业营销活动的逻辑程序分别介绍各类营销策划活动的方法,共介绍了十二种营销策划活动。除绪论部分外,其余各章均分为两节:第一节介绍各类营销策划活动的基本原理,第二节给出案例材料和要分析的问题以及对案例进行分析。
本课程的教学要求分为四个层次:
(1)对于要求学生了解的内容,教学中只需做简要的介绍,部分背景信息可以要求学生自行补充。
(2)对于要求学生认识的内容,教学中需进行有主有次的讲解,对难理解的知识点进行重点讲解。
(3)对于要求学生掌握的内容,教学中需对教材作较为系统的讲授,以加深学生对教材的理解。
(4)对于要求学生能综合应用的内容,教学中除了详细讲授教材内容外,还应做适当的补充,特别是多分析案例,进行案例讲述,拓展学生的视野,引导他们自己进行思考和分析。
为规范课程教学和考核工作,特制定本课程考核说明。
第二部分考核说明
1.考核概说
作为中央广播电视大学新闻传播类广告专业的必修课,“营销策划案例分析”课程结业考试,采取统一命题、统一评分标准、统一考试时间的方式进行。本课程考试命题的指导思想主要是有效考察学生对所学知识的掌握程度及灵活运用所学知识分析市场案例的能力,考试题目力求做到科学、准确,并合乎教学大纲的规定。
2.考核对象
凡参加中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点广告(营销传播方向)专业学习的人员,均要参加“营销策划案例分析”课程的平时形成性考核和期末全国统一考试。
3.考核依据
考核说明是依据中央广播电视大学广告专业营销传播方向“营销策划案例分析”课程教学大纲和本课程文字教材编制的。该课程的文字主教材《营销策划案例分析》是考试命题的基本依据。我们所用的《营销策划案例分析》教材由张永副教授主编、中央广播电视大学出版社出版。学生在学习中可同时参考使用中央电大提供的录像课、IP课、网上教学辅导、电视直播课堂等其他学习支持服务资源。本考核说明是考试命题的依据。
4.考核要求
本课程的学习要求分为四个层次:了解、认识、掌握、综合应用。对于教材中的所有“案例材料”均要求学生了解其中所包含的主要信息,以便对案例进行分析;对于教材中的营销原理部分则要求学生有较为深入的认识和掌握,即充分熟悉教材内容以便能够运用原理正确地分析案例;对于教材中的“案例分析”部分则要求学生能够总结、提炼和借鉴教材中的案例分析方法,以便对新案例进行独立的综合分析。(第三部分详细列出每一章的考核内容)
5.考核方式
本课程由中央电大组织考核,采用平时形成性考核和期末终结性考试相结合的方式进行。课程考核总成绩满分为100分,其中平时形成性考核成绩占总成绩的40%;期末终结性考试成绩占总成绩的60%。总成绩满60分为及格成绩。
6.平时形成性考核
平时作业考核的类型一般以练习题、案例分析、专题讨论、小论文、综合测试或多种形式出现。平时作业一共4次,中央电大统一布置的形成性考核作业册,其中包含了4次平时作业。各地方电大可以直接使用中央电大下发的形成性考核作业册作为平时作业,也可以根据自身学生特点和教学的具体情况选择其中3次,另外自行组织1次平时实践或练习。平时作业或实践练习每次均按百分制评阅,未完成作业者和作业明显雷同者均计为0分,不按时交作业要酌情扣分。四次平时作业的成绩平均值按30%的比例折算计入课程总成绩,教师可根据学生的学习态度对平时作业上下浮动10分。各试点单位可根据实际情况制定具体实施细则,并报中央电大考试处、文法学院备案。学生完成平时作业的原始材料和教师对学生作业的评定意见应归档保存,以备核查。中央电大将随时赴试点单位抽查学生的作业情况,一旦发现情况不实,将对试点单位追究责任。
7.期末
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