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2014-2015学年辽宁省锦州一中高一(下)期中数学试卷 Word版含解析
2014-2015学年辽宁省锦州一中高一(下)期中数学试卷 Word版含解析
2014-2015学年辽宁省锦州一中高一(下)期中数学试卷
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.)
1.(5分)(2015春?锦州校级期中)下列给出的赋值语句正确的是( )
A. 6=A B. M=﹣M C. B=A=2 D. x+5y=0
考点: 赋值语句.
专题: 简易逻辑.
分析: 根据赋值语句的功能,我们逐一分析四个答案中四个赋值语句,根据赋值号左边只能是变量,右边可以是任意表达式,即可得到答案.
解答: 解:6=A中,赋值号的左边是常量,故A错误;
M=﹣M是正确的赋值语句,B正确;
B=A=2中,赋值语句不能连续赋值,故C错误;
x+5y=0中,赋值号的左边是表达式,故D错误;
故选B
点评: 本题考查的知识点是赋值语句,其中熟练掌握赋值语句的功能和格式,是解答本题的关键.
2.(5分)(2015春?锦州校级期中)如图所示的程序框图的运行结果是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3.5 D. 4
考点: 顺序结构.
专题: 算法和程序框图.
分析: 根据程序框图的功能进行运行即可.
解答: 解:a=2,b=4,则S==2.5,
故选:B
点评: 本题主要考查程序框图的运算,比较基础.
3.(5分)(2015春?锦州校级期中)当a=1,b=3时,执行完下面一段程序后x的值是( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. ﹣2
考点: 伪代码.
专题: 算法和程序框图.
分析: 模拟执行程序代码,可得程序代码的功能是计算并输出x=
b=3,即可计算求解.
解答: 解:模拟执行程序代码,可得程序代码的功能是计算并输出x=的值, 的值,由a=1,当a=1,b=3时,满足条件a<b,故执行完程序后x的值是:x=a+b=1+3=4.
故选:C.
点评: 算法及程序代码是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视,属于基础题.
4.(5分)函数f(x)=
A.
B. π C. 2π D. 4π 的最小正周期为( )
考点: 三角函数的周期性及其求法.
专题: 计算题.
分析: 直接利用正弦函数的周期公式T=
解答: 解:函数f(x)=,求出它的最小正周期即可. 由T==||=4π,故D正确. 故选D.
点评: 本题是基础题,考查三角函数的周期的求法,考查计算能力.
5.(5分)(2015?赫章县校级模拟)为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是( )
A. 5,10,15,20,25 B. 2,4,8,16,32
C. 1,2,3,4,5 D. 7,17,27,37,47
考点: 系统抽样方法.
专题: 常规题型.
分析: 将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,系统抽样又称等距抽样,这时间隔一般为总体的个数除以样本容量,若不能整除时,要先去掉几个个体. 解答: 解:从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,
采用系统抽样间隔应为
=10,
只有D答案中的编号间隔为10,
故选D.
点评: 一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本.
6.(5分)(2013?辽宁)某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100).若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是( )
A. 45 B. 50 C. 55 D. 60
考点: 频率分布直方图.
专题: 概率与统计.
分析: 由已知中的频率分布直方图,我们可以求出成绩低于60分的频率,结合已知中的低于60分的人数是15人,结合频数=频率×总体容量,即可得到总体容量.
解答: 解:∵成绩低于60分有第一、二组数据,
在频率分布直方图中,对应矩形的高分别为0.005,0.01,
每组数据的组距为20,
则成绩低于60分的频率P=
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