语文阅读和写作上期方案文档.docx

龙泉小学语文读写主题性学习训练具体方案（上期） 人教版读写主题性学习训练一年级上册方案 第一单元 单元主题：识字（一） 课文题目： 《一去二三里》2.《口耳目》3.《在家里》 4.《操场上》 阅读引领： 1.《大卫，不可以》（绘本）2.《我喜欢书》（绘本） 3.《笨拙的螃蟹》（绘本） 4.《彩虹色的花》（绘本） 阅读方法与要求： 倾听式阅读，感受阅读的乐趣。 技能目标： 1. 学说普话通，并逐渐养成习惯。培养自然大方的说话态度。 2. 与别人交谈，要积极主动，有礼貌。 3.引导学生游戏的过程，培养学生观察生活的能力。 练笔内容：校园故事。 主题作文：有趣的游戏。 第二单元 单元主题：热爱大自然 课文题目： 1.《画》2.《四季》3.《小小竹排画中游》4.《哪那座房子真漂亮》5.《爷爷和小树》 阅读引领： 1.《艾玛与表弟韦伯》（拼音美绘本） 2.《我长大以后》（拼音美绘本） 3.《假话王国历险记》（拼音美绘本） 4.《你是特别的，你是最好的》（绘本） 5.《乱挠痒痒的章鱼》（绘本） 阅读方法与要求： 培养学生倾听、表达、交流的能力并对文本的内容敢于有自己的评价。 技能目标： 1. 激发学生交流自己作品的欲望，培养自信、大胆的说话习惯。 2. 在说中学说，在听中学听，在交流中学交际。敢于发表自己的看法，善于向别人学习。 练笔内容：我的家 主题作文:我们的画 第三单元 单元主题：小眼睛看世界 课文题目：6.《静夜思》7.《小小的船》8.《阳光》9.《影子》 10.《比尾巴》 阅读引领： 1.《圆圆的月亮》（绘本） 2.《月亮的味道》（绘本） 阅读方法与要求： 勇于表明自己的态度。 技能目标： 1. 仔细观察图画，能简单讲述每幅图画的意思。 2. 关心身边的事情，能勇于表明自己的态度。 3. 学会认真倾听，能听懂故事的大概意思。 4. 学习用普通话讲故事，态度自然大方。 练笔内容：续讲故事《小鸭子得救了》 主题作文：这样做不好 第四单元 单元主题：识字（二） 课文题目：1.《比一比》2.《自选商场》3.《菜园里》4.《日月明》 阅读引领： 1.《我绝对绝对不吃番茄》（绘本）2.《有个性的羊》（绘本） 阅读方法与要求： 通过倾听式阅读培养学生的创造想象能力和审美情趣。 技能目标： 1. 能较完整的讲述内容，能认真听别人讲话。 2. 学说普通话，培养大方的说话态度。 3. 能比较清楚地向别人介绍自己的小制作，并注意说话的条理性。 4. 树立表达的自信。 练笔内容：介绍小制作：我会做，我会说 主题作文：我会拼图 第五单元 单元主题：我真能干 课文题目：11.《我多想去看看》12.《雨点儿》13.《平平搭积木》 14.《自己去吧》15.《一次比一次有进步》 阅读引领： 1.《克里克塔》（绘本）2.《不要再笑了裘裘》（绘本） 3.《生气汤》（绘本） 阅读方法与要求： 通过倾听式阅读、猜想式阅读，能借助图画了解图意，说出图画的内容。 技能目标： 1. 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 2. 认真倾听别人讲话，努力了解讲话的内容。 3. 看图说故事，培养观察能力。 4. 与别人交流时态度自然大方，有礼貌。 练笔内容：秋游 主题作文：该怎么办 第六单元 单元主题：美好心灵 课文题目：16.《小松鼠找花生》17.《雪地里的小画家》18.《借生日》 19.《雪孩子》20.《小熊住山洞》 阅读引领： 1.《咕噜牛》（绘本）2.《咕噜牛和小妞妞》（绘本）3.《肚子好饿的毛毛虫》（绘本） 阅读方法与要求： 倾听式阅读，猜想式阅读，培养学生丰富的想象力和创新能力。 技能目标： 1. 学说普通话，培养大方的说话态度。 2. 简单地说出图上的内容，在小组内说一说并进行表演。 3. 能认真看图，说出图上的内容，并写出相应的小故事。 4. 说话时，语言流畅，举止大方。 练笔内容：看图讲话：小兔运南瓜 主题作文：看图讲故事《小兔运南瓜》 人教版主题式作文序列化训练二年级上册方案 第一单元 单元主题：美丽的秋天 课文题目：1．《秋天的图画》 2.《黄山奇石》3.《植物妈妈有办法》4.《古诗两首》 阅读引领： 1.《秋风引》（刘禹锡）2.《北大荒的秋天》（苏教版第五册教材第5课） 阅读方法与要求： 互动式阅读。让学生先读文章，用心地与文字交流，勾画自己喜欢或自己感受深刻的句子，批注自己的独特体会和理解。 技能目标： 1.认真学习《黄山奇石》写景物的写作方法。 2.培养丰富的想象力和创造力。 3.感受秋天景色的美丽、迷人、，真诚赞美秋天