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2016年高考物理备考优生百日闯关系列专题10分子动理论与统计观点(含解析)资料 专题10 分子动理论与统计观点 第一部分 名师综述 综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律，更加注重： （1）建立宏观量和微观量的对应关系，如分子动能与温度相对应，分子势能与体积相对应，物体的内能与温度、体积、物质的量相对应等； （2）强化基本概念与基本规律的理解和记忆； （3）建立统计的观点； （1）考纲要求 掌握分子动理论的基本内容.2.知道内能的概念.3.会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化． （2）命题规律 高考热学命题的重点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算；题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算)。 第二部分 精选试题 1、【山东师范大学附属中学2016届高三上学期第二次模拟考试物理试题】由于分子间存在着分子力，而分子力做功与路径无关，因此分子间存在与其相对距离有关的分子势能。如图所示为分子势能Ep随分子间距离r变化的图象，取r趋近于无穷大时Ep为零。通过功能关系可以从分子势能的图象中得到有关分子力的信息，则下列说法正确的是 A．假设将两个分子从r=r2处释放，它们将相互远离 B．假设将两个分子从r=r2处释放，它们将相互靠近 C．假设将两个分子从r=rl处释放，它们的加速度先增大后减小 D．假设将两个分子从r=r1处释放，当r=r2时它们的速度最大 【答案】D 【解析】当分子间距离等于平衡距离时，分子力为零，分子势能最小；当分子间距离小于平衡距离时，分子力表现为斥力，故r2处，分子间的作用力为零，所以r?r2处释放的两个分子，它们之间没有相互作用力，故处于静止，不会远离也不会靠近，AB错误；假设将两个分子从r?rl处释放，则r1?r2，分子间表现为斥力，随着距离的增大，斥力在减小，所以加速度在减小，当到r?r2处作用力为零，加速度为零，速度最大，之后分子间表现为引力，距离增大，引力增大，加速度增大，故加速度先减小后增大，故C错误D正确 【名师点睛】本题的关键是从图中得知当分子间距离等于平衡距离时，分子力为零，分子势能最小，r?r2时表现为引力，当r?r2时表现为斥力， 2、（多选）【湖南省衡阳市第八中学2016届高三上学期第二次月考物理试题】关于理想气体的温度、分子平均速率、内能的关系，下列说法中正确的是( ) A．温度升高，气体分子的平均速率增大 B．温度相同时，各种气体分子的平均速率都相同 C．温度相同时，各种气体分子的平均动能相同 D.温度相同时，各种气体的内能相同 【答案】AC 【名师点 睛】本题主要考查了分子动理论、温度、分子平均速率、内能等概念的综合运用。属于容易题。要求学生掌握温度的微观含义的理解：温度是物体分子热运动的平均动能大小的标志。温度相同，平均动能相同，但平均速率可能不同，内能也可能不同。 3、【山东师范大学附属中学2016届高三上学期第二次模拟考试物理试题】已知阿伏伽德罗常数为NA，铜的摩尔质量为M0，密度为p(均为国际制单位)，则 M0M0A．1个铜原子的质量是 B．1个铜原子的体积是 ?NANA C．1kg铜所含原子的数目是?NA D．1m铜所含原子的数目为3?NA M0 【答案】ABD 【解析】1摩尔铜的质量为M0，所以一个铜原子的质量为M0，A正确；1摩尔铜的体积即NA 摩尔体积为V0?M0M??0，B正确；1kg铜的体积为，所以1个铜原子的体积是V??NA?NAM0 V#39;?1NNV#39;NA?A?A，C错误；1m3铜的质量为，所以1kg铜所含原子的数目是n??V0V0?M0 3?NAM3??MN?nN?故1m故1m铜的所含原子的数目为：，M??，0；AM0M0 故D正确； 【名师点睛】每摩尔物体含有NA个分子数，所以分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数．要求出单位体积内的分子数，先求出单位体积的摩尔量，再用摩尔量乘以阿伏伽德罗常数 4、（多选）【山东师范大学附属中学2016届高三上学期第二次模拟考试物理试题】下列说法正确的是 A．布朗运动就是液体分子的无规则运动 B．当两分子间距离增大时，分子力一定减小而分子势能一定增加 C．一定量100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子之间的势