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2018高考历史必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第22讲 第1课时 模拟 Word版含解析
2018高考历史必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第22讲 第1课时 模拟 Word版含解析
必修二 第三单元 第22讲 第1课时
1.(2015·山东·21)下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是( A
)
A B
C D
[解析] 本题主要考查美苏经济的发展。依据所学可知,苏联在20、30年代经济发展虽然迅速,但工业总产值并没有超过美国,故排除C项;由于受到经济危机的打击,在这一时期,美国经济持下滑趋势,苏联经济迅速发展,持上升趋势,故A项符合题意;B、D两项与题意不符。
2.(2015·海南·19)20世纪30年代经济危机期间,美国政府采取一系列措施以增强本国产品在国际市场上的竞争力,属于这类措施的是( D )
A.保持农产品的生产和消费之间的某种平衡
B.把进口物品平均关税率从40%提高至47%
C.废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用
D.在美元原来价值的50%~60%之间固定它与黄金的比价
[解析] 罗斯福新政期间,通过美元贬值的举措来刺激出口,即“增强本国产品在国际市场上的竞争力”,故本题应选D项;A、C两项属于罗斯福新政期间解决农业危机和工业危机的举措,均与“增强本国产品在国际市场上的竞争力”无关,故排除;B项的举措容易导致关税壁垒现象的出现,不利于“增强本国产品在国际市场上的竞争力”,故排除。
3.(2015·新课标Ⅰ·34)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡是满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金,与该规定属于同一法案的是( B )
A.制定公平经营章程
C.提供农副产品补贴 B.建立失业保险制度 D.规定最低工资水平
[解析] 由材料信息“年满65岁的退休人员,每月可获得一定数量的养老金”可知,这体现的是罗斯福新政中的社会保障内容,结合所学知识可知建立失业保险制度属于社会保障,所以本题正确答案为B项。A、C、D三项属于社会生产范畴,故排除。
4.(2016·黄冈)罗斯福说:“我们的政府不是主人,而是人民的工具。??国家的责任之一,就是关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民。”这一认识( B )
A.促使国家全面干预经济
C.促进了民主政治的完善 B.催生了福利国家模式 D.推动了以工代赈措施
[解析] 材料提及的只是“关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民”,并非全面干预,故A项错误;材料提及的关怀对象是“陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民”,能够得出这类公民需要的是国家的直接救助,故B项正确;经济危机的出现是资本主义发展的必然结果,美国关怀公民的生活属于挽救危机的经济措施,故C项错误;材料中国家关怀公民的方式为直接救助而非间接救助(以工代赈),故D项错误。
5.(2014·海南·20)1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国( A )
A.工人分享的经济发展成果有限
C.供给与需求保持基本平衡 B.科技未对经济发展发挥重大作用 D.国家干预促进了经济发展
[解析] 本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A项正确;“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用,故B项错误;依据所学,1929年以前,供给与需求已经出现了矛盾,故C项错误;“国家干预”是在罗斯福新政时才开始实施,故D项错误。
6.(2014·福建·21)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立工程振兴局,并拨款用于重新造林,修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望( A )
A.借助多渠道提供就业机会 B.采取金融手段以解决危机
C.通过制定法规来复兴经济 D.设立新的机构以控制市场
[解析] 罗斯福新政采取政府干预经济,实行以工代赈刺激就业和消费,A项与题目符合。B、C、D各项材料中均没有体现。
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