2018高考历史必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第22讲 Word版含解析.docVIP

2018高考历史必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第22讲 Word版含解析 必修二 第三单元 第22讲 一、选择题 1．(2015·重庆)1920～1929年，美国工厂生产率增长了55%，工人的工资增长2%，而农业工人的工资还不到非农业工人的40%；到1929年，美国国家财富的3/5由占总人口2%的人拥有。上述材料反映出当时的美国( B ) A．国民经济结构严重失调 B．供需矛盾逐步加深 C．自由放任导致生产萧条 D．金融市场投机严重 [解析] 本题考查空前严重的资本主义世界经济危机。解答本题的关键在于准确描述和解释历史事物的特征。注意材料时间限制：“1920～1929年”，正处于资本主义经济大危机之前，并解读成材料“美国工厂生产率增长了55%，工人的工资增长2%，而农业工人的工资还不到非农业工人的40%”，并且“到1929年，美国国家财富的3/5由占总人口2%的人拥有”，这说明此时美国贫富悬殊，从而限制了社会实际购买力，并导致供需矛盾逐步加深。 2．1929年，美国的商业银行所放贷款中流入股市的数额居然超过了流入房地产和普通商务投资的数额，出现了公司产品不断积压、股票行情不断看涨的现象。这一现象 ( D ) A．拉大了社会贫富差距 B．刺激了美国经济总量的快速增长 C．保证了生产的资金需求 D．增加了金融的风险性 [解析] 考查经济大危机的背景。题干材料反映的是20世纪20、30年代经济大危机的背景之一，金融的投机现象。分析选项，D项符合题意。 3．(2016·安庆)1936年，美国通过了《土壤保护和国内配额法》。这个立法把作物分成“消耗地力的”和“增加地力的”两类，政府向那些将耕地由“消耗地力的”作物改种“增加地力的”作物的农场主支付“保护土壤补贴”。这一举措( A ) A．有利于稳定农产品价格 B．否定了《农业调整法》 C．限制了农业生产的发展 D．解决了农业经济危机 [解析] 材料信息“政府向那些将耕地由“消耗地力的”作物改种“增加地力的”作物的农场主支付“保护土壤补贴”可知政府在减少耕地，并进行补贴，这有助于稳定农产品价格，故A项正确；题干中的举措符合《农业调整法》，故B项错误；有利于农业生产的恢复，故C项错误；解决了农业经济危机说法绝对，故D项错误。 4．(2016·银川)美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是( A ) A．渴望扩大政府职能 B．建立国民经济军事化体制 C．借鉴苏联计划模式 D．改变资本主义代议制度 [解析] “莫斯科”“柏林和罗马”政府职能大，与材料中“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导”相符，故A项正确；材料中“具有力量和意志的政府领导”不等于建立国民经济军事化体制，而希特勒在1933年上台逐步建立国民经济军事化体制，与材料中“美国胡佛政府后期”不符，故B项错误；借鉴苏联，与材料中“有些人看着柏林和罗马”不符，故C项错误；材料中“代议制度似乎无力提供的”并非明确否定资本主义代议制度，没有涉及改变，故D项错误。 5．1932年，罗斯福竞选基金的25%来自银行家和经纪人的捐助。1936年，罗斯福第二次竞选，这25%下降到4%。罗斯福曾说：“有组织的大财团，在美国历史上??紧紧抱成一团，反对一个总统候选人，这还是第一次！”下列哪项措施最易导致上述现象( C ) A．放弃金本位制使美元贬值 B．政府成立农业调整署 C．签署《全国劳工关系法》 D．大力推行“以工代赈” [解析] 本题主要考查罗斯福新政。考查学生对基础知识的识记与运用能力。受经济危机的影响，加上《全国工业复兴法》不能保证工人的权利，美国劳资矛盾尖锐，工人罢工浪潮不断。为了解决劳资关系，美国国会通过了《全国劳工关系法》，这在一定程度上损害到资本家的利益，C项正确。 6．(2017·天一联考)1933年6月，国联在伦敦举行会议，试图通过多边合作稳定各国货币和国际汇率。罗斯福向会议致信，宣称“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要的因素”。罗斯福此举( D ) A．有助于消除严重的经济危机 B．促进了世界经济的恢复 C．缓和了与会国的矛盾与分歧 D．加剧国际经济局势紧张 [解析] 据材料“1933年6月，??健