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财务解析个人实验报告
学生学号 实验课成绩 学 生 实 验 报 告 书
实验课程名称 财务分析 开 课 学 院 管理学院 指导教师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 财务1001班
2012—2013学年 第2学期
实验项目名称 财务分析--上机实验综述 实验者 同组者 无 实验日期 2013.03—04 实验目的、意义
财务分析上机实验目的在于综合所学知识,了解当代财务分析信息的基本来源,运用互联网和计算机为手段,掌握一套系统有效的分析方法,理论联系实际,对我国资本市场中的上市公司进行具体财务分析,完成财务分析报告。这对于培养和提升同学分析现实问题和解决问题的能力,具有重要的作用。
实验基本原理与方法
运用财务分析的基本程序,借助现代信息收集和整理手段和技术,使用Excel等分析和计算工具,对某一上市公司的信息进行全方位的收集和处理,完成上市公司深度分析报告。
实验内容及要求
1、解了解财务与非财务信息收集的基本方法和途径;(演示性)
2、了解金融数据库的种类、结构和信息的内容,掌握使用金融数据库的基本方法;(验证性)
3、根据财务分析的要求,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等统计整理,为使用统计分析工具对其处理创造前提条件;(综合性)
4、了解Excel财务分析模板的基本构成、编制原理及表现形式,对教师提供的Excel财务分析模板进行调整,使之能应用于特定的上市公司;(验证性)
5、选一上市公司应用前述原理和方法进行具体财务分析,完成财务分析报告。(综合性)
实验项目名称 财务分析实验--分析信息的统计整理 实验者 专业班级 同组者 无 实验日期 2013.03.18 一、实验目的
1、 根据财务分析的要求,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等统计整理,为使用统计分析工具对其处理创造前提条件。
二、实验基本原理与方法
按照统计分析工具对财务分析信息的要求,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等,为使用对其处理创造前提条件。
1、实验器材准备
安装好的Excel详细版,或 E Views 软件,或 Spss 软件
准备实验用数据
2、相关知识参见上课的电子讲义和教材
实验内容及要求
内容
根据提供的各种数据利用用友审计软件进行数据验证和转换
1、了解基本统计分析工具对财务信息的基本要求;
2、对采集后的信息按年度、半年度、季度进行调整、归类、排序;
3、对采集后的信息按年度、半年度、季度同期化、同质化处理
要求
1. 提前预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准备,就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。
2. 认真书写实验报告
(1) 详细记录实验过程。
(2) 详细记录试验中遇到的问题以及解决结果。
(3) 根据实验数据做好采集工作,通过以上实验,说明你对审计数据转换原理的理解。
(4) 总结本章内容和实验内容对你的意义。
3. 遵守机房及上课纪律,爱护实验设备。
4. 在1次实验课也就是2节课程内完成
四、实验方案或技术路线
1.对采集后的信息按年度、半年度、季度进行调整、归类、排序;
2. 对采集后的信息按年度、半年度、季度同期化、同质化处理
\
五、实验原始记录
Excel 记载并上交,由于数据量过大,无法在此打印列示,但在下一实验中应用。
六、实验结果及讨论
实验项目名称 财务分析----上市公司进行具体分 实验者 专业班级 同组者 无 实验日期 2013.04.10
一、实验目的
1、选一上市公司应用前述原理和方法进行具体财务分析
2、综合本课程及本实验知识,掌握财务分析的基本程序、方法和工具。
二、实验原理
Excel财务分析应用。
四、实验方案或技术路线
五、实验原始记录
1、(1)资产负债表水平分析
(1)从资产角度分析该公司总资产2010年比2009年增增长幅度为39.98%。2011年比2010年增加1140350,增长幅度为11.31%。说明天利高新公司几年来的资产规模不是很大幅度的增长。
(2)从权益角度分析该公司权益总额09年比10年增加增长幅度为39.98%说明10年比09年的权益总额有大幅度的增长。而10年到11年的权益总额增加了1140535增长幅度仅为11.31%。这三年比起来,后两年的增长幅度却没有前两年的增长幅度大。
(2)资产负债表垂直分析
流动资产结构 天利高新的流动资产以货币资金、应收票据、应
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